Kategorija: Stručni članci

Stručni članci namijenjeni edukaciji učitelja i nastavnika Povijesti

Objavljeno od

Jasenovac – najmračnija točka hrvatske povijesti 

Jasenovac zauzima posebno teško mjesto u hrvatskoj povijesti. Teško je pronaći drugu lokaciju koja u kolektivnoj svijesti izaziva toliku nelagodu, upravo zbog užasa koji su se tamo dogodili. Kompleks logora Jasenovac, najveći i najzloglasniji u sustavu koncentracijskih logora Nezavisne Države Hrvatske, služio je kao mjesto zatočenja, mučenja i sustavnog ubijanja svih koje je ustaški režim smatrao prijetnjom — ne samo Židova, Srba i Roma, nego i političkih neistomišljenika, među kojima su bili i Hrvati i bosanski muslimani.

Nastavi čitati Jasenovac – najmračnija točka hrvatske povijesti 
Objavljeno od

Logor smrti Majdanek

Koncentracijski logor Majdanek bio je nacistički koncentracijski i logor smrti smješten na rubu grada Lublina u okupiranoj Poljskoj. Logor je započeo s radom 1. listopada 1941. i ostao operativan do 22. srpnja 1944., kada ga je Crvena armija oslobodila zatekavši ga gotovo netaknutim. Premda je prvotno uspostavljen radi prisilnog rada Majdanek je ubrzo postao i logor smrti – mjesto masovnog ubijanja u sklopu Holokausta i nacističke politike „konačnog rješenja“. Kroz logor je prošlo oko 150 000 logoraša različitih nacionalnosti, a aktualna istraživanja procjenjuju da je ondje stradalo približno 78 000 ljudi.

Nastavi čitati Logor smrti Majdanek
Objavljeno od

Blog kao pomoć pri vođenju povijesne grupe ili projekta

Blog je internetska stranica ili online dnevnik na kojem jedna osoba ili više njih redovito objavljuju sadržaj. Taj sadržaj mogu biti tekstovi, fotografije, videozapisi ili kombinacija svega navedenog. Najčešće su teme vrlo raznolike: od osobnih priča, recepata, recenzija, putopisa, do stručnih savjeta i vijesti iz određenog područja.

Nastavi čitati Blog kao pomoć pri vođenju povijesne grupe ili projekta
Objavljeno od

Stručna usavršavanja kao ključ u nastavi 21. stoljeća

Stručno usavršavanje nastavnika temelj je za oblikovanje kvalitetnog odgojno – obrazovnog sustava te je nužni kontinuirani proces u svijetu promjena i stalnog napretka. Stručna usavršavanja omogućuju trajno unaprjeđenje nastavničkih kompetencija, znanja i vještina te prijeko potrebnu prilagodbu promjenjivim obrazovnim standardima, pedagoškim metodama, tehnologiji i potrebama učenika.

Nastavi čitati Stručna usavršavanja kao ključ u nastavi 21. stoljeća
Objavljeno od

Glagoljicoljupci – rad s darovitim učenicima u nastavi Povijesti

Ponekad svi mi učitelji u nekom trenutku dođemo do točke kada nam se (spontano) dogodi prezasićenost u poslu, zamor u radu i temama kojima se bavimo, odnosno jedan lagani oblik onoga što poznajemo pod imenom burnout sindrom.  U tim trenucima svega nam bude „preko glave“. Nakupi se tu svakakvih obveza koje nam se nameću sa svih strana, različitih programa, novih kurikula, priprema za nastavu, novih oblika vrednovanja, posebnih prilagodbi za rad s učenicima s posebnim potrebama, sjednica, edukacija, „trkanja“ za obradom predviđenih nastavnih sadržaja… Ma sasvim sam sigurna kako vam je sve ovo i više nego poznato.

Nastavi čitati Glagoljicoljupci – rad s darovitim učenicima u nastavi Povijesti
Objavljeno od

Drugi svjetski rat – aktivnost mapiranja povijesti i nastavni listići s pozadinom karte

Nastavni listić je uz udžbenik, radnu bilježnicu i digitalnu prezentaciju, važno nastavno sredstvo u mojoj nastavi. Dodatni potencijal nastavnom listiću daju vizualni elementi, kao ilustracije i karte. Tražeći na internetu članak o upotrebi nastavnog listića s pozadinom karte, naišla sam na članak koji opisuje aktivnost mapiranja povijesti. Ta se aktivnost temelji na upotrebi karte (povijesne ili geografske) na koju se dodaju povijesni izvori, opisni tekstovi ili okviri za odgovore učenika što je slično s aktivnosti upotrebe nastavnog listića s pozadinom karte.

Nastavi čitati Drugi svjetski rat – aktivnost mapiranja povijesti i nastavni listići s pozadinom karte
Objavljeno od

Demistificiranje Nikole Tesle

Nikola Tesla, jedan od najvećih umova u povijesti, dao je neizmjeran doprinos modernoj civilizaciji. No, često ga prate mitovi: da je izumio izmjeničnu struju, bio rival Edisonu, borio se za besplatnu energiju za sve ili čak stvorio “stroj za potrese”. Iako fascinantan, Tesla nije bio samo ekscentrični genij iz legendi – njegovi pravi doprinosi rezultat su genijalnosti, ali i vremena u kojem je živio. U ovom tekstu otkrijte više o stvarnom Tesli, njegovom naslijeđu i kako se mitovi o njemu mogu koristiti za poticanje kritičkog razmišljanja u nastavi.

Nastavi čitati Demistificiranje Nikole Tesle
Objavljeno od

Kako s učenicima razgovarati o evoluciji u 5. razredu?

Uvođenje teme evolucije u 5. razredu osnovne škole može biti izazovno, posebice zato što su mnogi učenici već oblikovali svoja uvjerenja kroz vjeronauk ili obiteljska učenja. Kako bismo učenicima pružili kvalitetno obrazovanje i potaknuli ih na kritičko razmišljanje, potrebno je pristupiti ovoj temi s osjetljivošću i stručnošću.

Nastavi čitati Kako s učenicima razgovarati o evoluciji u 5. razredu?
Objavljeno od

Kritička analiza grčke mitologije (primjeri)

Grčka mitologija nudi jedinstven okvir za razvijanje povijesnog mišljenja i kritičke analize. Fokusiranje na mitove u kontekstu društvenih odnosa, normi i stavova pomaže učenicima da sagledaju antičko društvo kao odraz ljudskog djelovanja, vjerovanja i vrijednosti. Ovaj pristup omogućuje starijim učenicima (npr. gimnazije) da prepoznaju kako se društvene norme reflektiraju u mitološkim narativima te da razumiju njihov povijesni kontekst.

Nastavi čitati Kritička analiza grčke mitologije (primjeri)
Objavljeno od

Drugi svjetski rat – primjeri materijala za nastavu

Jedna od opširnijih tema koja se obrađuje u 8. razredu jest Drugi svjetski rat. Tema Drugog svjetskog rata proteže kroz tri domene: Društvo, Znanost i tehnologija te Politika. U ovom tekstu dijelim primjer obrade teme Drugog svjetskog rata kroz digitalne prezentacije i upotrebu nastavnih listića te primjere ponavljanja kroz upotrebu nastavnih listića, križaljke i kviza.

Nastavi čitati Drugi svjetski rat – primjeri materijala za nastavu