Kategorija: Stručni članci

Stručni članci namijenjeni edukaciji učitelja i nastavnika Povijesti

Objavljeno od

HiSTEMory – neograničene mogućnosti korelacije Povijesti i Matematike

Dugogodišnje iskustvo rada u osnovnoj školi, upoznavanja odgojno-obrazovnoga sustava, suradnje i korelacije nastave Povijesti i Matematike te brojnih razredničkih tema potaknulo nas je da iskoračimo iz okvira uobičajene nastave i usvajanja nastavnih sadržaja današnjih učenika. Osmišljavajući takve aktivnosti imamo za cilj unaprijediti svoja znanja i vještine kao učitelja, odnosno unaprijediti nastavu i prilagoditi je potrebama i mogućnostima današnje djece. Velika inspiracija za kreativnost i inovativne pothvate u našemu radu upravo su naši učenici.

Nastavi čitati HiSTEMory – neograničene mogućnosti korelacije Povijesti i Matematike
Objavljeno od

Šesterokutno razmišljanje

Šesterokutno razmišljanje

Metoda nazvana šesterokutno razmišljanje (hexagonal thinking) primjenjiva je za ponavljanje gradiva bilo na početku nove nastavne godine ili nakon obrađenoga gradiva. Učenicima su podijeljeni pojmovi ispisani na šesterokutima. Zadatak je poredati pojmove tako da se međusobno nadovezuju. Pritom nema točnoga poretka, bitno je samo da priča drži vodu, tj. učenici moraju objasniti zašto su određene pojmove povezali u shemu na određen način. Učenici mogu raditi u paru ili u grupi.

Nastavi čitati Šesterokutno razmišljanje
Objavljeno od

Virtualna terenska nastava

U uvjetima pandemije, kad se cjelokupno funkcioniranje škole i nastavnoga procesa trebalo brzo prilagoditi novome normalnome, terenska nastava postala je potpuno neizvediva. Zbog preporuka MZO-a u nastavnoj godini 2020./2021., u cilju sprečavanja širenja bolesti COVID-19, uobičajena putovanja kojima je svrha posjet muzejima i galerijama više nisu bila moguća, jednako kao ni odlasci u kino ili kazalište. Kod mnogih učenika je ovaj aspekt pandemije izazvao najburnije reakcije, pogotovo kad su otkazane višednevne ekskurzije i maturalna putovanja. Treba uzeti u obzir da je za mnoge učenike jedina prilika da odu u muzej, galeriju ili kazalište bila upravo terenska nastava pa u tome smislu nemogućnost njezina održavanja ima još ozbiljnije posljedice.

Nastavi čitati Virtualna terenska nastava
Objavljeno od

Problem straha od javnoga nastupa u online okruženju

Različiti oblici javnoga nastupa sastavni su dio školske svakodnevice. Hrvatski jezični portal definira pojam nastup kao izlazak pred publiku u okviru kakve priredbe, programa itd. U svakodnevici i u literature pojmovi javni nastup i javni govor se obično povezuju, koriste zajedno ili se koriste kao istoznačnice. Za razliku od javnoga govora, nastup ne mora uključivati i verbalnu komunikaciju (npr. ples, pantomima). Javni nastup u školi gotovo uvijek podrazumijeva nastup pred publikom jer se sve aktivnosti nastavnoga procesa provode pred razredom i barem pred skupnom učenika.

Nastavi čitati Problem straha od javnoga nastupa u online okruženju
Objavljeno od

Eksperimentalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijesti

Autor u radu opisuje načine eksperimentalnog korištenja društvenih mreža Facebook i Pinterest, te LMS-a Moodle u srednjoškolskoj nastavi povijesti. Predavanje je održano u sklopu Carnetove korisničke konferencije 2014. godine i uvršteno u zbornik radova.

Nastavi čitati Eksperimentalno korištenje Facebooka, Pinteresta i Loomena u nastavi povijesti