Stručno usavršavanje nastavnika temelj je za oblikovanje kvalitetnog odgojno – obrazovnog sustava te je nužni kontinuirani proces u svijetu promjena i stalnog napretka. Stručna usavršavanja omogućuju trajno unaprjeđenje nastavničkih kompetencija, znanja i vještina te prijeko potrebnu prilagodbu promjenjivim obrazovnim standardima, pedagoškim metodama, tehnologiji i potrebama učenika.
Nastavi čitati Stručna usavršavanja kao ključ u nastavi 21. stoljećaOznaka: umjetna inteligencija
Može li umjetna inteligencija protumačiti satiričnu povijesnu ilustraciju?
Satirična povijesna ilustracija vizualno prikazuje povijesne ličnosti, događaje ili ideologije na način koji koristi humor, ironiju, karikaturu ili simboliku kako bi kritizirao određene pojave u društvu. Cilj satire je često potaknuti kritičko razmišljanje, istaknuti apsurd ili nepravdu, te razotkriti slabosti političkih vođa ili dominantnih ideologija.
Nastavi čitati Može li umjetna inteligencija protumačiti satiričnu povijesnu ilustraciju?Kako znamo jel’ nešto zapravo umjetna inteligencija?
Zamisli da razgovaraš s nekim tko odgovara na sva tvoja pitanja. Ali kako znaš je li to čovjek ili pametna mašina? Turingov test pomaže nam otkriti upravo to – može li tehnologija razmišljati i ponašati se kao čovjek.
Nastavi čitati Kako znamo jel’ nešto zapravo umjetna inteligencija?Osnove umjetne inteligencije za učitelje (10. grupa)
6. veljače @ 18:00 – 19:30 CET
ChatGPT je krajem studenog 2024. tek navršio drugu godinu izlaska iz ormara i već se čini da je umjetna inteligencija odjednom svugdje oko nas. Trebale su nam godine da pređemo s prozirnica i grafoskopa na računala, prezentacije i druga digitalna čudesa. Umjetna inteligencija je u manje od dvije godine ušla u naše škole kao stvar za koju se podrazumijeva da svi razumijemo i koristimo. No, što je zapravo umjetna inteligencija, što se skriva iza kratice AI i je li stvarno toliko inteligentna?
Bez obzira na vaše predznanje ili neznanje krenimo od samih osnova. U ovoj edukaciji ćemo definirati što je umjetna inteligencija, koje su vrste AI, što je generativna umjetna inteligencija, a što je multimodalna AI. I naposljetku ćemo provjeriti što okvirno mogu ili ne mogu ChatGPT, Gemini i Microsoft Copilot. Na kraju krajeva, ako već postoje zašto nam ne bi pomogli i skratili vrijeme pripreme za nastavu.
PODSJETNIK: Članovi Clionaut Akademije ostvaruju popuste od 15 do 50%.
Kako umjetnu inteligenciju natjerati da nam koristi za nastavu? (9. grupa)
30. siječnja @ 18:00 – 19:30 CET
Sad kad već znamo razlikovati opću od generativne umjetne inteligencije možemo ući malo dublje u načine korištenja. Isprobat ćemo kako iskoristiti ChatGPT, Gemini i Microsoft Copilot kao pomoćnike u pripremi nastave.
Prompt je izraz koji se koristi u kontekstu umjetne inteligencije za označavanje ulaznog teksta ili uputa koje korisnik daje AI sustavu. Na temelju tog prompta, umjetna inteligencija generira odgovor ili obavlja određeni zadatak. Kako bi iskoristili potencijale umjetne inteligencije i zaobišli njene nejasnoće ili netočnosti mi kao korisnici moramo postati pravi umjetnici promptanja.
Tijekom edukacije o promptanju isprobat ćemo kako sažimati tekst, kreirati zadatke i pitanja, prilagođavati tekst određenoj dobi, kreirati nastavni plan, kreirati ispit ili kviz i još poneki trik. Promptat ćemo prvo u teoriji, ali ćemo većinu vremena ipak posvetiti praksi i nastavi povijesti.
Voditelj edukacije je Miljenko Hajdarović.
PODSJETNIK: Članovi Clionaut Akademije ostvaruju popuste od 15 do 50%.
Osnove umjetne inteligencije za učitelje (8. grupa)
23. siječnja @ 18:00 – 19:30 CET
ChatGPT je krajem studenog 2024. tek navršio drugu godinu izlaska iz ormara i već se čini da je umjetna inteligencija odjednom svugdje oko nas. Trebale su nam godine da pređemo s prozirnica i grafoskopa na računala, prezentacije i druga digitalna čudesa. Umjetna inteligencija je u manje od dvije godine ušla u naše škole kao stvar za koju se podrazumijeva da svi razumijemo i koristimo. No, što je zapravo umjetna inteligencija, što se skriva iza kratice AI i je li stvarno toliko inteligentna?
Bez obzira na vaše predznanje ili neznanje krenimo od samih osnova. U ovoj edukaciji ćemo definirati što je umjetna inteligencija, koje su vrste AI, što je generativna umjetna inteligencija, a što je multimodalna AI. I naposljetku ćemo provjeriti što okvirno mogu ili ne mogu ChatGPT, Gemini i Microsoft Copilot. Na kraju krajeva, ako već postoje zašto nam ne bi pomogli i skratili vrijeme pripreme za nastavu.
PODSJETNIK: Članovi Clionaut Akademije ostvaruju popuste od 15 do 50%.
Osnove umjetne inteligencije za učitelje Povijesti (5. grupa)
12. prosinca 2024. @ 18:00 – 19:30 CET
Nakon nekoliko desetljeća razvoja “umjetna inteligencija” je preplavila medije. Nisu prošle ni dvije godine od kako je chatbot ChatGPT 30. studenog 2022. predstavljen javnosti. Generativna umjetna inteligencija ili u ovom primjeru LLM samo je dio tehnologije koja se razvija. Multimodalna AI postala je dio obrazovne svakodnevice. U vrijeme dok učenici koriste IoT i GenAI za rješavanje zadaće i kreaciju plakata učitelji povijesti ne mogu stajati po strani. Imate li na vašim pametnim telefonima instalirane Gemini, Claude, Llama, Ernie, Grok ili Copilot? Ako vam svi gore podebljani pojmovi nisu poznati i ako ne razlikujete generativnu od opće umjetne inteligencije čini se da bi vam dobro došla edukacija o osnovama umjetne inteligencije.
📆 Datum: 12. prosinac 2024.
⏳ Vrijeme: 18.00 – 19.30
📺 Platforma: Zoom
💰 Cijena: 15 €
👥 Ciljana skupina: učitelji Povijesti
PODSJETNIK: Članovi Clionaut Akademije ostvaruju popuste od 15 do 50%.
Prepoznaju li učitelji povijesti rukopis umjetne inteligencije
Sretno vam đipitijevo! Jeste li čestitali prvi rođendan? Većina je javnosti ChatGPT upoznala 30. studenog 2022. godine i od tog dana redovito možemo pratiti clickbait naslove o umjetnoj inteligenciji. Naslovi u medijima redaju se od skandala preko utopije do distopije. Naravno da je u učiteljskoj populaciji često pitanje, postavljeno i u ChatGPT-u, bilo hoće li umjetna inteligencija zamijeniti učitelje. I tu je zapravo pravo mjesto da ponovimo osnovno gradivo o umjetnoj inteligenciji.
Nastavi čitati Prepoznaju li učitelji povijesti rukopis umjetne inteligencijeUmjetna inteligencija, ChatGPT i poučavanje Povijesti
Umjetna inteligencija (skraćeno AI) grana je računalne znanosti koja se bavi razvojem računalnih programa koji mogu izvoditi zadatke koji zahtijevaju inteligenciju, poput prepoznavanja slika, govora ili donošenja odluka na temelju podataka. AI koristi različite tehnike poput strojnog učenja, dubokog učenja, prirodne obrade jezika i drugih tehnologija kako bi se programima omogućilo da uče i donose zaključke iz podataka, a zatim primijene svoje znanje na nove situacije. AI se koristi u različitim industrijama, uključujući zdravstvo, financije, promet i druge, te se očekuje da će biti sve više prisutna u našem svakodnevnom životu (OpenAI, 2023).
Nastavi čitati Umjetna inteligencija, ChatGPT i poučavanje PovijestiSnimka: Poučavanje povijesti u doba umjetne inteligencije (okrugli stol)
Recentni napredak u razvoju generativne umjetne inteligencije, koji je u javnosti najviše vidljiv kroz upotrebu aplikacija ChatGPT i raznih grafičkih alata, pokrenuo je brojne rasprave o izazovima koje donosi razvoj umjetne inteligencije. Ta se tema prelama i na obrazovni sustav te na poučavanje povijesti. Obzirom na relevantnost i aktualnost teme Platforma Klio organizira okrugli stol Poučavanje povijesti u doba umjetne inteligencije. Okrugli stol održan je u programu Festivala povijesti Kliofest.
Nastavi čitati Snimka: Poučavanje povijesti u doba umjetne inteligencije (okrugli stol)