U organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje u Hrvatskome pomorskom muzeju u Splitu 19. i 20. travnja 2022. godine održan je 15. Državni stručni skup o Domovinskome ratu za učitelje i nastavnike povijesti. Tema ovogodišnjega skupa bila je Hrvatska ratna mornarica. Izvještaj je pripremila Manuela Kujundžić.
Nastavi čitati Državni stručni skup za nastavnike povijesti – Hrvatska ratna mornarica u Domovinskome ratuOznaka: Poučavanje povijesti
Nagradna igra: Svila, zmajevi i papir
Goran Đurđević, docent na Pekinškome sveučilištu za strane studije, održao je za Platformu Klio predavanje pod naslovom Svila, zmajevi i papir. Nešto više od sat vremena dr. sc. Đurđević govorio je prošlosti i sadašnjosti Kine, poveznicama s Hrvatskom i ostatkom svijeta. Posebno je naglasio tri slučaja pogodna za nastavu povijesti uz navođenje primjera kako ih iskoristiti u osnovnoj i/ili srednjoj školi. Snimka predavanja bila je do 15. svibnja 2022. dostupna na našem Youtube kanalu.
Predavanje je temeljeno na novoizašloj knjizi Svila, zmajevi i papir autora Zvonimira Stopića i Gorana Đurđevića. Za naše čitatelje izdavačka kuća Alfa osigurala je primjerak knjige. Za sudjelovanje u nagradnome natječaju morate skenirati QR kod i odgovoriti na tri pitanja. Dobitnika ćemo objaviti u sljedećemu broju časopisa.
Stručno usavršavanje u Memorial de le Shoah
Od 13. do 16. prosinca 2021. g. u Memorial de la Shoah u Parizu održao se interdisciplinarni stručni skup vezan uz poučavanje i sjećanje na holokaust pod nazivom Prenošenje povijesti holokausta. Memorial de la Shoah najveći je europski dokumentacijski centar koji čuva uspomenu na stradanja Židova u Drugome svjetskom ratu i promiče stručno usavršavanje učitelja i nastavnika iz Francuske i drugih zemalja.
Nastavi čitati Stručno usavršavanje u Memorial de le ShoahSuvremena Ukrajina
Rat u Ukrajini, započet 24. veljače 2022., razotkrio je krhkost europskog mira i ponovno istaknuo geopolitičke sukobe na svjetskoj razini. Premda je Ukrajina kroz povijest bila ključno područje u sukobima Istoka i Zapada, aktualna agresija Ruske Federacije pokazala je brutalne posljedice vojne i političke dominacije. Izvještaji o ratnim zločinima, poput masakra u Buči, pljački, silovanjima i rusifikaciji okupiranih teritorija, potaknuli su međunarodne sankcije koje istovremeno pogađaju Rusiju, ali i svjetsku ekonomiju, posebno kroz energetske i prehrambene krize. Sukob je dodatno polarizirao globalnu politiku, uz podršku Ukrajini sa Zapada i nastojanja Rusije da učvrsti svoju tampon-zonu. Posljedice rata očituju se i u demografskim gubicima, rastu neonacionalizma te degradaciji okoliša, dok ukrajinska borba za suverenost i demokraciju ostaje simbol otpora autoritarnim režimima.
Nastavi čitati Suvremena UkrajinaPitanje (povijesnih) izvora
Neki materijali u udžbenicima ostaju iz izdanja u izdanje ne zbog potreba kurikuluma već zbog činjenice da su učitelji na njih navikli. Tomu svakako doprinosi i sustav učeničkoga natjecanja iz povijesti koji je godinama tražio sitnicu koja je zapisana samo u jednome od udžbenika na tržištu. To je dovelo do toga da pri odabiru udžbenika pojedinci komentiraju kako udžbenik s manje činjenica nije dovoljno konkurentan za pripremanje učenika za natjecanje. Dio koji se tradicionalno prenosi iz starih u nove udžbenike je početni dio vezan uz definiranje povijesti kao znanosti i školskoga predmeta. Učenike pripremamo da budu mali povjesničari koji će koliko-toliko analizirati izvore.
Nastavi čitati Pitanje (povijesnih) izvoraUvodnik u prvi broj časopisa Poučavanje Povijesti
Najbolji dio županijski i drugih stručnih skupova učitelja vjerojatno je onaj dio prije, između i nakon samih predavanja i radionica. Ili, ako se ne radi o skupovima u organizaciji našega ministarstva ili agencije, onda dio upoznavanja sudionika. To je onaj dio koji prvo počinje psihoterapijski o tome kako smo, kako nam je u školi, s učenicima, kolegama, roditeljima i cijelom tom prosvjetnom klimom. Tek nakon toga može uslijediti razmjena ideja, savjeta, pa možda čak i priznanje ponekoga neuspjeha u radu. Neuspjeh nekoga materijala ili metode koju smo odabrali u nastavi često nas može još nečemu poučiti i motivirati. Nisu sve priče o prosvjeti priče o pozivu, o traženju smisla i samoostvarenju pojedinca. Učiteljski posao zahtijeva veću predanost i više rada nego smo to mogli očekivati pri upisu fakulteta.
Nastavi čitati Uvodnik u prvi broj časopisa Poučavanje PovijestiGoran Đurđević povodom promocije časopisa Poučavanje povijesti
Dr. sc. Goran Đurđević (Pekinško sveučilište za strane studije) član uredništva časopisa Poučavanje povijesti povodom objave prvoga broja.
Izazovi poučavanja povijesti u Europi
Poučavanje povijesti suočeno je s brojnim izazovima. Općenito, postoje izazovi koji utječu na učenike i izazovi koji utječu na nastavnike, a proizlaze iz preopterećenih kurikuluma, nedostatka ulaganja u profesionalni razvoj i činjenice da je sadržaj kurikuluma povijesti podložan i proizlazi iz političke debate. Ne uzima u obzir što bi mladi ljudi željeli naučiti o njihovoj prošlosti, a to otvara mnoga pitanja vezana uz identitet.
Nastavi čitati Izazovi poučavanja povijesti u EuropiNAJAVA: Promocija časopisa Poučavanje povijesti
Promocija prvoga broja časopisa Poučavanje povijesti održati će se 1. lipnja 2022. g. s početkom u 18.00 sati. Promocija će se održati u online formatu preko ZOOM aplikacije.
Nastavi čitati NAJAVA: Promocija časopisa Poučavanje povijestiPoziv autorima za 1. broj časopisa Poučavanje povijesti
Pozivamo sve zainteresirane autorice i autore na slanje materijala za 1. broj časopisa Poučavanje povijesti. Materijali se primaju do 15. travnja 2022. godine na e-mail adresu casopis@povijest.net.
Nastavi čitati Poziv autorima za 1. broj časopisa Poučavanje povijesti
