Loomen je lokalizirana verzija besplatnoga i open-source projekta Moodle. Moodle je learning management system (LMS) – sustav za upravljanje učenjem. Od svoje pojave prije 19 godina do danas pretvorio se u najpopularniji alat za podršku online učenju. Koristi se za mješovito (blended), udaljeno i hibridno učenje te ga često možemo susresti u obrnutim (flipped) učionicama. U Hrvatskoj ga koristi većina fakulteta, dio srednjih i manji broj osnovnih škola. Široke mogućnosti LMS-a Moodle njegove su prednosti pred sličnim rješenjima. No cijena te širine jegova je kompleksnost pa prema tome i sporije upoznavanje kreatora materijala ili tečajeva/kolegija kako se često nazivaju materijali na Moodleu. Broj korisnika se smanjuje što je dob učenika manja jer Moodle nije tipičan šareni alat na koji su najmlađe generacije navikle. Za učitelja koji krene u avanturu s Moodleom ili Loomenom svakako preporučujemo puno strpljenja i preporučujemo ga koristiti samo na duge staze. Tijekom godina na njemu se mogu fino organizirati materijali i zadatci za učenike. Uz dosta truda to zaista može dobro funkcionirati na obostrano zadovoljstvo nastavnika i učenika.
Najstarije primjere korištenja Moodlea za nastavu povijesti u Hrvatskoj datiramo u 2005. i 2006. godinu. Josip Šarčević koristio je instalaciju Moodlea za svoje učenike u Gimnaziji Matije Antuna Reljkovića Vinkovci, a Miljenko Hajdarović eksperimentirao je s korištenjem istoga LMS-a u Osnovnoj školi Petar Zrinski Šenkovec. Loomen se za potrebe kombinirane nastave učenika gimnazijskoga i medicinskoga programa koristio od 2013. do 2018. u Srednjoj školi Čakovec.
Više o tome možete pročitati na ovoj poveznici.
Objavljeno u Poučavanje povijesti, God. I., Broj 1. str. 76.
Profesor povijesti i sociologije, doktorand interdisciplinarnih obrazovnih znanosti. Autor i urednik udžbenika i drugih obrazovnih materijala. Zainteresiran za teme digitalne humanistike i povijesti, javnu povijest, suvremenu povijest, Holokaust, didaktiku povijesti i futurologiju.
