Stručni članci objavljeni tijekom svake godine izdavanja časopisa Poučavanje povijesti ulaze u nagradni natječaj. Istaknuti članci iz obaju brojeva u jednome godištu prolaze ocjenjivanje uredništva i glasanje čitatelja. Internetski obrazac za glasanje čitatelja otvorit ćemo 1. veljače 2023. godine i narednih 60 dana prihvaćat će se glasovi. Poveznica za glasanje bit će objavljena na internetskoj stranici Plaftorme Klio. Svaki glasač glasa za tri rada. Najboljemu radu dodjeljuje 3 boda, za drugi izbor dodjeljuje 2 boda i za treći izbor dodjeljuje 1 bod. Po završetku glasanja za svaki se članak računa ukupan prosjek. Članovi uredništva vrednuju na isti način, a prosjek njihovih bodova pribraja se prosjeku glasova čitatelja. Tri najbolje ocijenjena rada primaju diplomu i nagradu izdavača/sponzora. Svi radovi uvršteni u nagradni natječaj također primaju potvrdu o sudjelovanju u natječaju.
Nagrade će se dodijeliti u sklopu Kliofesta 2023.u Zagrebu. Detalji nagradnoga natječaja objavit će se na internetskoj stranici Platforme Klio i u trećemu broju časopisa Poučavanje povijesti.
Članci I. godišta časopisa Poučavanje povijesti kandidirani za nagradni natječaj:
- Autorska prava u školskim klupama (Robert Posavec)
- Suradnja s muzejima u ostvarivanju odgojno-obrazovnih ishoda u nastavi povijesti (Danijela Kegalj)
- Zašto i kako Lumen? (Antonija Jagodar)
- Petica: Marina Ćurković
- HiSTEMory – neograničene mogućnosti korelacije Povijesti i Matematike (Jelena Červenjak Kmoniček i Anita Čorak)
- Okusi antičke rimske kuhinje (Kristina Lukec)
- Dvorci Slavonije – poticaj za istraživanje zavičajne povijesti (Jasna Jakopović)
- Svakidašnjica, običaji i školovanje naših predaka (Ružica Cigula)
- Život Zdenka Ofnera (Maja Lukić Puškarić)
- Čabarske žrtve fašizma (Dragan Malnar)
- Učenje na društvenim mrežama: holokaust u neobičnom okruženju (Tea Gomboš Zazinović)
- Dnevnik Eve Heyman (Marija Krstinić i Dragica Reljić)
- Digitalna humanistika: Digitalno obrazovanje s kulturnom baštinom (Valentina Milohanić)
- Dobre metode poučavanja povijesti #2 (Valentina Milohanić)
- Šesterokutno razmišljanje (Kristina Lukec)
- Petica: Vedran Ristić
Profesor povijesti i sociologije, doktorand interdisciplinarnih obrazovnih znanosti. Autor i urednik udžbenika i drugih obrazovnih materijala. Zainteresiran za teme digitalne humanistike i povijesti, javnu povijest, suvremenu povijest, Holokaust, didaktiku povijesti i futurologiju.
