Elektronički časopis za istraživanje, učenje i poučavanje povijesti [ISSN 1846-4432]
Elektronički časopis za istraživanje, učenje i poučavanje povijesti [ISSN 1846-4432]
Na objavljivanje ovog rada s učenicima potaknula me objava kolege Bajrovića, koja je bila inspiracija i ohrabrenje za podijeliti naš projekt. Moji su učenici, poput koleginih, odlučili istraživati teme iz Zavičajne povijesti, a njihov trud dodatno me motivirao da ovo iskustvo…
Organizatori 31. godišnje konferencije EUROCLIO-a pozivaju edukatore povijesti i građanskog odgoja da od 3. do 5. travnja 2025., sudjelujemo u trodnevnim animiranim raspravama, zanimljivim radionicama i mogućnostima za umrežavanje. Ovaj događaj uživo okupit će nastavnike povijesti i druge stručnjake iz…
Projektni zadaci u nastavnom predmetu Povijest omogućuju učenicima da istraže i kreativno se izraze o određenoj povijesnoj temi. Projektni zadatak “Kreativni radovi o međuratnom razdoblju” primjer je zadatka u kojem učenici biraju temu i način izražavanja koji su njima bliski i zanimljivi.
Od kad radim u osnovnoj školi, a tome je sada skoro 15 godina, uvijek imam jedan te isti problem – “prokletstvo” dvaju predmeta. Naime, ja sam profesor povijesti i informatike. Samo na samome početku svoga rada predavao sam informatiku, a…
Ekipa okupljena oko profesorice Ide Ljubić nedavno je javnosti predstavila grafičku novelu “Leina priča”. U grafičkoj noveli se paralelno uz tragičnu životnu priču zagrbačke glumice Lee Deutsch govori o danima ustaškog terora, stradanju Židova i o otporu. Ida Ljubić i…
Sljedeći tjedan Osijek će ugostiti VII. kongres hrvatskih povjesničara. Rad Kongresa odvija se na Filozofskom fakultetu u Osijeku (Lorenza Jägera 9) od 25. do 28. rujna 2024.
Kolege iz EUROCLIO-a ljubazno su nam proslijedili informaciju o prilici za usavršavanje nastavnika. Institut Olga Lengyel (TOLI) organizira u Zagrebu trening za nastavnike na temu Poučavanje o holokaustu i ljudskim pravima Learning from the Past – Acting for the Future…
Korištenje crtanih predložaka i ilustracija u nastavi Povijesti može biti nevjerojatno učinkoviti način za aktivaciju potencijala učenika u 5. i 6. razredu. Vizualni alati pomažu približiti povijesne događaje učenicima koji se s poviješću po prvi put susreću uz malo ozbiljniji…