Elektronički časopis za istraživanje, učenje i poučavanje povijesti [ISSN 1846-4432]
Elektronički časopis za istraživanje, učenje i poučavanje povijesti [ISSN 1846-4432]
Kako poučavati povijest u trenutku kada umjetna inteligencija može stvarati uvjerljive tekstove, slike, animacije i povijesne persone, a pritom prikriti podrijetlo podataka, izostaviti važne činjenice ili reproducirati kulturne i političke pristranosti? To je pitanje povezalo istraživače, nastavnike, muzejske i memorijalne…
Izvještaj o održanom predavanju za učitelje i nastavnike Povijesti
Integracija generativnih alata umjetne inteligencije u planiranje i pripremu nastave donosi brojne prednosti i znatnu uštedu vremena. Ipak, pri radu s važećim Kurikulumom nastavnog predmeta Povijest potreban je oprez. Zbog specifične i ponekad asimetrične strukture samog dokumenta, AI modeli mogu…
U vremenu kada se nastava povijesti sve češće dovodi u vezu s memoriranjem i repeticijom, fanzin se nameće kao alat koji ruši granice učionice, udžbenika i očekivanog formata učeničkog izraza. Ovaj neformalan, uradi sam oblik publikacije pruža prostor za učenikovu…
Alati umjetne inteligencije učestalo mijenjaju svoje karakteristike i mogućnosti. Googleov alat generativne umjetne inteligencije Gemini je ovog kolovoza omogućio kreiranje videa sa zvukom. Premda to na prvi pogled zvuči fantastično ipak dolazi do brojnim ograničenjima.
Umjetna inteligencija posljednjih godina mijenja način na koji pristupamo poučavanju povijesti, od pretraživanja i analize izvora do vizualizacije prošlosti. Najnoviji iskorak u tom području dolazi iz Googleova DeepMind-a, koji je razvio Genie 3, najnoviju verziju svojeg sustava za generiranje interaktivnih virtualnih svjetova iz…
U suvremenom kontekstu brzih tehnoloških promjena i sve veće prisutnosti umjetne inteligencije u obrazovanju, iznimno je važno da se u raspravu uključe i stručnjaci iz humanističkih znanosti, a posebno povjesničari. Američko povijesno društvo (American Historical Association – AHA), najveća i…
Memorijalni muzej Auschwitz-Birkenau posljednjih mjeseci sve češće upozorava na zloupotrebu generativne umjetne inteligencije. Razvoj umjetne inteligencije otvorio je nove mogućnosti za obrazovanje, ali i ozbiljne prijetnje za povijesno pamćenje. Sve češće se na društvenim mrežama pojavljuju lažne slike i priče…
Osnovna škola Ladimirevci osnovana je 1995. godine, no tradicija školovanja u ovom slavonskom selu seže još u 1852., kada je Visoka carsko-kraljevska banska vlada otvorila pučku školu nižih razreda.
Blog je internetska stranica ili online dnevnik na kojem jedna osoba ili više njih redovito objavljuju sadržaj. Taj sadržaj mogu biti tekstovi, fotografije, videozapisi ili kombinacija svega navedenog. Najčešće su teme vrlo raznolike: od osobnih priča, recepata, recenzija, putopisa, do…
Stručno usavršavanje nastavnika temelj je za oblikovanje kvalitetnog odgojno – obrazovnog sustava te je nužni kontinuirani proces u svijetu promjena i stalnog napretka. Stručna usavršavanja omogućuju trajno unaprjeđenje nastavničkih kompetencija, znanja i vještina te prijeko potrebnu prilagodbu promjenjivim obrazovnim standardima,…
Satirična povijesna ilustracija vizualno prikazuje povijesne ličnosti, događaje ili ideologije na način koji koristi humor, ironiju, karikaturu ili simboliku kako bi kritizirao određene pojave u društvu. Cilj satire je često potaknuti kritičko razmišljanje, istaknuti apsurd ili nepravdu, te razotkriti slabosti…