Elektronički časopis za istraživanje, učenje i poučavanje povijesti [ISSN 1846-4432]
Elektronički časopis za istraživanje, učenje i poučavanje povijesti [ISSN 1846-4432]
Posljednjih šest godina Osnovna škola Kneginec Gornji sudjeluje u Projektu Šafran (Crocus Project). Projekt „Šafran“ na opipljiv način upoznaje mlade ljude s temom Holokausta i podiže svijest o opasnostima diskriminacije, predrasuda i nesnošljivosti. Uključivanje djece u sadnju lukovica i promatranje cvijeća kako raste…
Skupštinu je otvorio tajnik udruge Krešimir Erdelja (OŠ Rudeš, Zagreb), nakon čega je podnio izvješće o radu u prethodnoj godini te naveo projekte u kojima su sudjelovali pojedini članovi, a i sama udruga kao partner. Profesor Neven Budak s Filozofskog fakulteta…
Agencija za odgoj i obrazovanje je organiziranjem četverodnevnoga državnoga stručnog skupa „Poučavanje i učenje o holokaustu i sprečavanju zločina protiv čovječnosti“, kao i prethodnih 14 godina, obilježila 27. siječnja 2017. godine Međunarodni dan sjećanja na žrtve holokausta. Ovogodišnji stručni skup…
Već nekoliko godina s učenicima petih razreda na kraju nastavne cjeline Čovjek u prapovijesti umjesto klasičnog načina ponavljanja gradimo „prapovijesne nastambe“. Nakon što naučimo kako se živjelo u tom periodu i uočimo promjene koje su dovele do promjene načina života…
Petu godinu za redom, francuska organizacija Yahad-In Unum koja se primarno bavi istraživanjem Holokausta, od 25. do 27. studenog 2016. godine, organizirala je seminar za 20 nastavnika povijesti iz cijele Europe na temu „Holocaust by bullets“ (Holokaust metcima). Među dvadeset…
Sedmu godinu zaredom u pulskim se osnovnim školama obilježio Dan Spomena Grada Pule. Obilježavanje Dana Spomena pokrenuto je 2010. godine na inicijativu UABA Grada Pule uz podršku Grada Pule i Istarskog povijesnog društva. Osnovna škola Veli Vrh bila je domaćin…
Puno ljudi u svijetu danas igra računalne igre, a najviše je mladih. Zato smo se odlučili za projekt analize računalnih igara te nas je zanimalo mogu li se one koristiti u nastavi za učenje. Odabrali smo analizu povijesnih podataka. Projekt…
U jeku javnog linča i prozivki preko televizije, emisije Otvoreno, dnevnika, novina, portala i svih ostalih mjesta preko kojih se može poslati određena poruka javnosti o Cjelokupnoj kurikularnoj reformi, odlučih ipak nešto napisati.