Poziv na testiranje novog digitalnog alata za učitelje Povijesti
Udruga Platforma Klio započela je testiranje nove web-aplikacije Klio Vrednovanje, namijenjene učiteljima Povijesti u osnovnim školama. Aplikacija je osmišljena kako bi olakšala sastavljanje kvalitetnih, konkretnih i kurikulumski utemeljenih opisnih bilješki o učeničkim postignućima za unos u e-Dnevnik.
Zašto Klio Vrednovanje?
Praćenje i vrednovanje učeničkih postignuća sastavni je dio svakodnevnog rada učitelja. Osim brojčanih ocjena, važno je učenicima i roditeljima pružiti jasnu informaciju o tome što je učenik usvojio, koje je vještine razvio i na čemu još treba raditi. Sastavljanje takvih bilješki zahtijeva vrijeme, osobito kada želimo izbjeći općenite formulacije i povezati povratne informacije s konkretnim odgojno-obrazovnim ishodima. Upravo je iz te potrebe nastala ideja za Klio Vrednovanje – jednostavan digitalni alat koji učitelju pomaže oblikovati opisnu bilješku u nekoliko koraka.
Kako aplikacija funkcionira?
Učitelj odabire nastavni razred i temu, povezane kurikulumske ishode, elemente vrednovanja te pokazatelje učeničkih postignuća. Na temelju tih odabira aplikacija sastavlja prijedlog opisne bilješke. Korisnik može odabrati duljinu bilješke, urediti generirani tekst i jednostavno ga kopirati u e-Dnevnik.
Aplikacija se temelji na Kurikulumu nastavnog predmeta Povijest (NN 27/2019) i relevantnim propisima o vrednovanju učenika. Obuhvaća tri elementa vrednovanja: činjenično, konceptualno i proceduralno znanje.
Klio Vrednovanje ne ocjenjuje učenike i ne zamjenjuje stručnu prosudbu učitelja. Sadržaj bilješke temelji se na učiteljevim odabirima, a konačnu formulaciju uvijek provjerava i potvrđuje učitelj. Za korištenje nije potrebno unositi imena učenika niti druge osobne podatke.
Testna verzija – trebamo vaše mišljenje!
Trenutačno je dostupna pilot-verzija Klio Vrednovanje v0.1, koja obuhvaća nastavne sadržaje 5. razreda osnovne škole. Nakon testiranja planirano je proširenje aplikacije na 6., 7. i 8. razred.
Pozivamo učitelje Povijesti da isprobaju aplikaciju i pomognu nam odgovoriti na nekoliko važnih pitanja:
- Jesu li generirane bilješke stručno i pedagoški primjerene?
- Jesu li dovoljno konkretne i povezane s učeničkim postignućima?
- Koliko je aplikacija jednostavna za korištenje?
- Što bismo trebali poboljšati ili dodati?
Posebno su nam korisne konstruktivne kritike i primjeri situacija u kojima generirane bilješke nisu dovoljno precizne ili primjenjive.
Nakon testiranja pozivamo vas da ispunite kratak anonimni upitnik. Za ispunjavanje je potrebno približno dvije do tri minute, a prikupljene povratne informacije koristit ćemo za poboljšanje sljedeće verzije aplikacije.
[Isprobajte Klio Vrednovanje – poveznica na aplikaciju]
[Pošaljite povratnu informaciju – poveznica na Google Forms upitnik]
Razvijajmo digitalne alate prema stvarnim potrebama učitelja
Klio Vrednovanje razvija se kao projekt udruge Platforma Klio, s ciljem pružanja praktične podrške učiteljima Povijesti i unapređenja svakodnevne nastavne prakse. Želimo razviti alat koji će učiteljima uštedjeti vrijeme, ali istodobno poticati kvalitetnije vrednovanje i jasnije opisivanje učeničkih postignuća. Zato nam je važno da daljnji razvoj ne bude utemeljen samo na početnoj ideji, nego i na iskustvima učitelja koji će aplikaciju koristiti.
Isprobajte Klio Vrednovanje, podijelite svoje iskustvo i sudjelujte u njegovu daljnjem razvoju!
