Hrvatski povijesni portal nastao je 2006. godine kao mjesto susreta povijesti, obrazovanja i novih mogućnosti digitalnog prostora. Tijekom godina na Portalu su objavljivani članci povjesničara, učitelja, nastavnika, studenata i drugih autora, nastavne ideje, prikazi knjiga i filmova, istraživanja, učenički radovi i brojni drugi sadržaji povezani s prošlošću i načinima na koje o njoj učimo. Dvadeset godina poslije HPP se vraća u novom obliku. Ne kao digitalni spomenik vlastitoj prošlosti, nego kao platforma koja ponovno pokušava odgovoriti na isto temeljno pitanje: kako povijest učiniti razumljivom, relevantnom i vrijednom istraživanja?
Povijest nije samo ono što se dogodilo
Povijest nije popis godina, ratova, vladara i država. Ona je pokušaj razumijevanja ljudi u vremenu. Povijesno znanje nastaje iz tragova prošlosti, postavljanja pitanja, uspoređivanja izvora, argumentiranja i stalnog preispitivanja naših interpretacija.
Zato na Hrvatskom povijesnom portalu želimo jasno razlikovati povijesnu činjenicu od interpretacije, dokaz od pretpostavke i historiografsku raspravu od političke ili vrijednosne tvrdnje. Ne vjerujemo da složenu prošlost treba pojednostavljivati kako bi postala zanimljiva. Vjerujemo da upravo njezina složenost može biti zanimljiva.
Čitajte povijest
HPP je mjesto za sve koji žele istraživati prošlost.
Objavljujemo popularnoznanstvene i stručne članke, biografije, analize povijesnih izvora, prikaze knjiga, filmova i izložbi, razgovore s povjesničarima i drugim istraživačima te sadržaje iz područja kulturne baštine, historiografije, digitalne i javne povijesti.
Želimo povezivati rezultate suvremenih povijesnih istraživanja sa širom javnošću bez senzacionalizma i bez pretvaranja povijesti u niz trivijalnih zanimljivosti.
Povijest može biti dostupna širokoj publici i pritom ostati ozbiljna.
Učite povijest
HPP je mjesto i za učenike. Ali učenike ne promatramo kao pasivne primatelje gotovih činjenica.
Želimo ih potaknuti da postavljaju pitanja, istražuju izvore, razlikuju pouzdane od nepouzdanih tvrdnji, uspoređuju perspektive, razmišljaju o uzrocima i posljedicama te svoje zaključke potkrepljuju dokazima. Sadržaje namijenjene učenicima povezujemo s hrvatskim kurikulumom Povijesti, njegovim odgojno-obrazovnim ishodima, domenama i tehničkim konceptima.
Cilj nije učeniku samo objasniti što se dogodilo. Cilj je postupno ga osposobljavati da razumije kako možemo znati što se dogodilo i zašto se različita tumačenja prošlosti ponekad razlikuju.
Poučavajte povijest
HPP je mjesto za učitelje i nastavnike Povijesti. Obraćamo im se kao obrazovnim stručnjacima.
Želimo ponuditi materijale koji mogu pomoći pri planiranju nastave, radu s povijesnim izvorima, razvoju povijesnog mišljenja, osmišljavanju istraživačkih i problemskih aktivnosti, vrednovanju učeničkog rada te smislenom korištenju digitalnih tehnologija i umjetne inteligencije.
Ne vjerujemo da postoji jedan ispravan način poučavanja povijesti. Želimo stvarati prostor u kojem učitelji mogu pronaći pouzdane izvore, provjerene ideje i profesionalne poticaje te ih prilagoditi svojim učenicima, školama i nastavnim situacijama.
Povijest u digitalnom dobu
Od nastanka Hrvatskog povijesnog portala digitalni se svijet radikalno promijenio.
Danas povijesne informacije nastaju, šire se i interpretiraju brže nego ikada. Društvene mreže, digitalni arhivi, mrežne enciklopedije, algoritmi i generativna umjetna inteligencija promijenili su način na koji tražimo informacije o prošlosti.
Zbog toga više nije dovoljno samo znati povijest. Potrebno je znati procijeniti izvor, prepoznati manipulaciju, provjeriti tvrdnju, razumjeti kontekst i razlikovati argument od uvjerljive imitacije argumenta.
Digitalna pismenost zato je sve više i dio povijesne pismenosti. HPP želi biti mjesto na kojem se te dvije pismenosti susreću.
Otvoreni prostor za različite perspektive
Povijest je puna neslaganja. Povjesničari raspravljaju o uzrocima događaja, važnosti pojedinih procesa, interpretaciji izvora i značenju prošlosti. Takve rasprave smatramo vrijednim dijelom povijesne kulture. Multiperspektivnost, međutim, ne znači da svaka tvrdnja ima jednaku težinu.
Nećemo stvarati umjetnu ravnotežu između interpretacija koje se temelje na dokazima i tvrdnji koje ih ignoriraju. Otvorenost prema različitim perspektivama mora biti povezana s odgovornošću prema izvorima i znanstvenim spoznajama.
Hrvatska povijest u europskom i svjetskom kontekstu
Posebnu pozornost posvećujemo hrvatskoj povijesti i kulturnoj baštini. Ali hrvatsku prošlost ne promatramo izolirano. Migracije, ratovi, religije, ideologije, trgovina, znanost, tehnologija, okoliš i kulturne razmjene tijekom povijesti ne poznaju granice današnjih država. Zato hrvatsku povijest želimo istraživati u njezinim srednjoeuropskim, mediteranskim, jugoistočnoeuropskim, europskim i globalnim vezama. Lokalna povijest često postaje zanimljivija upravo kada otkrijemo koliko je povezana sa svijetom.
Portal kao zajednica
Hrvatski povijesni portal nikada nije bio samo zbirka tekstova. Njegovu povijest stvarali su ljudi koji su bili spremni podijeliti svoje istraživanje, nastavnu praksu, znanje ili znatiželju. Takav HPP želimo graditi ponovno.
Otvoren je povjesničarima, učiteljima i nastavnicima, studentima, istraživačima, muzejskim i arhivskim stručnjacima, autorima obrazovnih sadržaja i drugim ljudima koji imaju nešto vrijedno pridonijeti našem razumijevanju prošlosti. Posebno želimo otvarati prostor novim autorima i novim temama. Jer povijest nije završena knjiga.
Čitajte. Učite. Poučavajte.
Tri područja novog Hrvatskog povijesnog portala predstavljaju tri različita načina susreta s prošlošću:
Čitajte povijest – istražujte prošlost.
Učite povijest – razvijajte povijesno mišljenje.
Poučavajte povijest – stvarajte kvalitetnije prilike za učenje.
Između njih ne postoje čvrste granice. Dobar povijesni članak može potaknuti nastavnu aktivnost. Dobro učeničko pitanje može otvoriti ozbiljan historiografski problem. Nastavna praksa može potaknuti novo istraživanje. Upravo u tim susretima vidimo budućnost Hrvatskog povijesnog portala.
Dvadeset godina nakon njegova pokretanja ponovno gradimo prostor posvećen povijesti. Ne zato što prošlost daje jednostavne odgovore. Nego zato što nam pomaže postavljati bolja pitanja.
