Autor: Miljenko Hajdarović

Profesor povijesti i sociologije, doktorand interdisciplinarnih obrazovnih znanosti. Autor i urednik udžbenika i drugih obrazovnih materijala. Zainteresiran za teme digitalne humanistike i povijesti, javnu povijest, suvremenu povijest, Holokaust, didaktiku povijesti i futurologiju.
Objavljeno od

Ur-Fašizam (hrvatski prijevod)

Esej Ur-fašizam (1995.) talijanskog pisca i semiotičara Umberta Eca snažna je intelektualna opomena o opasnostima ponovnog uzleta fašističkih obrazaca mišljenja i djelovanja u suvremenim društvima. Eco kroz osobno iskustvo i preciznu analizu prepoznaje temeljna obilježja tzv. vječnog fašizma, koji se može pojavljivati u različitim oblicima, ponekad neprepoznatljiv i prikriven.

📘 Cjeloviti prijevod eseja s poštovanjem prema izvorniku dostupan je članovima Clionaut Akademije.

Nastavi čitati Ur-Fašizam (hrvatski prijevod)
Objavljeno od

Vječni fašizam ili kako prepoznati prijetnje demokraciji

Hrvatska, poput mnogih drugih demokratskih država, ciklički bilježi politične pomake udesno. No, za razliku od većine europskih zemalja, u nas se takvi pomaci sve češće manifestiraju kroz pokušaje rehabilitacije ustaškog režima, otvorene oblike šovinizma i zabrinjavajući porast rasističke retorike. Ove godine obilježavamo niz važnih obljetnica koje nas podsjećaju na razorne posljedice fašističkih i nacističkih ideologija: 80 godina od oslobođenja logora Auschwitz, proboja logoraša iz Jasenovca i kraja Drugoga svjetskog rata. Ti događaji nisu samo poglavlja iz prošlosti – oni su opomene.

Nastavi čitati Vječni fašizam ili kako prepoznati prijetnje demokraciji
Objavljeno od

Muslimanski svijet (1953.) – film kao povijesni izvor i izazov

Učenici u šestom razredu dolaze u dodir s osnovama islama, koji se predstavlja kroz njegovu povijesnu genezu, temeljna vjerovanja i širenje. U drugom razredu gimnazije, kada se nastava povijesti usmjerava na srednjovjekovni svijet i globalne procese kulturnih dodira, moguće je dodatno produbiti razumijevanje islama kao religijske, kulturne i civilizacijske pojave. Jedan od pristupa koji se može pokazati osobito učinkovit, osobito u kontekstu razvijanja povijesnog mišljenja, jest korištenje dokumentarnog filma kao povijesnog izvora – ne samo kao medija za prenošenje sadržaja, nego i kao poticaja za analizu diskursa, prikaza Drugoga i kritičko promišljanje.

Nastavi čitati Muslimanski svijet (1953.) – film kao povijesni izvor i izazov
Objavljeno od

Je li Pavelić poklonio Dalmaciju Italiji?

Nakon sloma Kraljevine Jugoslavije u travnju 1941., proglašena je Nezavisna Država Hrvatska, koja je nastala pod okriljem nacističke Njemačke i fašističke Italije. Poglavnik NDH Ante Pavelić je odmah započeo blisku suradnju s talijanskim i njemačkim vlastima, čime je NDH od početka bila ovisna i podložna interesima Osovine.

Nastavi čitati Je li Pavelić poklonio Dalmaciju Italiji?
Objavljeno od

Snaga stručne suradnje – poziv suradnicima

Učitelji i nastavnici povijesti suočeni su s brojnim izazovima u suvremenom obrazovnom kontekstu – od potrebe za usklađivanjem s kurikularnim reformama i digitalnom transformacijom, do odgovornosti za razvoj kritičkog mišljenja i povijesne pismenosti učenika. U takvom okruženju, sustavna razmjena iskustava, znanja i dobre prakse među kolegama iz struke pokazuje se neizostavnim instrumentom za unaprjeđenje kvalitete poučavanja, ali i za osobni i profesionalni razvoj svakog pojedinog edukatora.

Nastavi čitati Snaga stručne suradnje – poziv suradnicima
Objavljeno od

Hrvatska i vojske tijekom 20. stoljeća

Tijekom burnog 20. stoljeća, područje današnje Hrvatske bilo je dio različitih država i političkih sustava – od velikih carevina i kraljevstava, preko diktatura i jednopartijskih režima, do današnje demokratske Republike Hrvatske. U svakom od tih razdoblja postojale su vojne snage koje su tvrdile da “brane narod” ili “državu”, ali često nisu imale potporu svih građana. U ovom tekstu istražujemo koje su vojske djelovale, čije interese su branile i kako ih danas gledamo u svjetlu suvremenih vrijednosti poput demokracije, ljudskih prava i vladavine prava.

Nastavi čitati Hrvatska i vojske tijekom 20. stoljeća
Objavljeno od

Koje su vojske branile Hrvatsku u 20. stoljeću?

Hrvatska je tijekom 20. stoljeća prošla kroz različite političke i društvene sustave, od monarhija i totalitarnih režima do demokracije. Svaki od tih sustava donio je različite vojne snage koje su, na svoj način, branile teritorij, narod ili određene političke ciljeve čak i u vremenima kad stvarno suverena hrvatska država nije postojala.

Nastavi čitati Koje su vojske branile Hrvatsku u 20. stoljeću?
Objavljeno od

Poziv autorima za 7. broj časopisa Poučavanje povijesti

Vrijeme godišnjih odmora je izvrsno razdoblje da između roštilja, kupanja u vodi i mazanja jogurtom, napišete i poneki prilog za stručni časopis Poučavanje Povijesti. Pozivamo vas da se pridružite ekipi koja već priprema 7. broj časopisa.

Nastavi čitati Poziv autorima za 7. broj časopisa Poučavanje povijesti
Objavljeno od

Identitetski redukcionizam i kršćanski nacionalizam u hrvatskoj političkoj povijesti

Identitetski redukcionizam i kršćanski nacionalizam u hrvatskoj političkoj povijesti

Učitelji povijesti suočeni su sa složenim zadatkom poučavanja o političkom identitetu i ideologijama koje su oblikovale hrvatsku prošlost, posebice kada te ideologije uključuju isključujuće koncepte poput identitetskog redukcionizma i kršćanskog nacionalizma. U ovome eseju pokušavam povezati navedene ideje s ključnim akterima i politikama u posljednjih dvjestotinjak godina hrvatske povijesti.

Nastavi čitati Identitetski redukcionizam i kršćanski nacionalizam u hrvatskoj političkoj povijesti
Objavljeno od

Ustaški logor za djecu u Jastrebarskom

U okviru šireg sustava represije i genocida koji je Nezavisna Država Hrvatska provodila nad Srbima, Židovima i Romima tijekom Drugoga svjetskog rata, osobito tragično mjesto zauzima dječji logor u Jastrebarskom. Otvoren 12. srpnja 1942. godine, neposredno nakon velikih vojnih operacija na Kozari, ovaj je logor predstavljao jedinstven slučaj u okupiranoj Europi – koncentracijski logor isključivo namijenjen djeci. Zločini počinjeni u Jastrebarskom odražavaju duboko ukorijenjenu namjeru ustaškog režima da iskorijeni ne samo političke protivnike već i čitave obitelji, uključujući i najranjivije – djecu.

Nastavi čitati Ustaški logor za djecu u Jastrebarskom