Kako su stari Egipćani zamišljali život nakon smrti? Zašto su čuvali tijelo pokojnika, opremali grobnice predmetima i koristili pogrebne tekstove?
Ovaj nastavni paket osmišljen je za dva školska sata i povezan je s ishodom POV OŠ E.5.2. Učenici kroz slike, kartice i jednostavne zadatke istražuju egipatska vjerovanja o smrti i zagrobnom životu.
Naglasak nije na učenju velikog broja novih činjenica, nego na promatranju, povezivanju i slaganju dokaza u smislenu cjelinu.
Kako izgleda rad s učenicima?
U prvom dijelu učenici promatraju različite tragove koje su Egipćani ostavili iza sebe: mumije, sarkofage, grobnice, grobne priloge i prizore iz pogrebnih tekstova. Povezuju predmet ili prizor s njegovom mogućom ulogom i zaključuju što nam on govori o egipatskim vjerovanjima.
U drugom dijelu slijedi glavna aktivnost „Put u zagrobni život”. Učenici slažu ilustrirane kartice u logičan slijed: od pripreme tijela i grobnice, preko pogrebnih tekstova i vaganja srca, do zamišljenog nastavka života nakon smrti.
Završni zadatak je izrada vlastite ilustrirane karte „Put pokojnika u zagrobni život”, kojom učenici pokazuju da razumiju povezanost između egipatskih običaja i vjerovanja.
Paket sadrži
- pripremu za učitelja za 2 školska sata
- jasno definirane ishode i središnje pitanje
- radne aktivnosti za učenike
- kartice za slaganje i povezivanje
- zbirku odabranih povijesnih i vizualnih materijala
- završni zadatak „Put pokojnika u zagrobni život”
- kriterije vrednovanja i samovrednovanje
- rješenja i smjernice za učitelja
- prijedloge prilagodbe za učenike kojima je potrebna dodatna podrška i dodatni izazov za učenike koji žele više.
Paket je zamišljen kao laganija izborna tema koja se može provesti bez dugotrajne pripreme, a učenicima omogućuje da egipatsku religiju razumiju kroz konkretne predmete, slike i priču o putovanju nakon smrti.
| Od 30. kolovoza do 30. rujna 2026. akcija povodom početka školske godine na paket svih izbornih tema za 5. razred. |
You must log in and be a buyer of this download to submit a review.
