Nastavni paket za 5. razred osnovne škole osmišljen je kao izborna tema u trajanju od 2 školska sata. Učenici preuzimaju ulogu „arheoloških detektiva“ i na temelju predmeta, lokaliteta i drugih materijalnih tragova zaključuju kako su ljudi živjeli na prostoru današnje Hrvatske u prapovijesti i starome vijeku.
Tema je povezana s ishodima POV OŠ A.5.1. i POV OŠ E.5.1., uz naglasak na rad s povijesnim izvorima, vrijeme i prostor te razumijevanje važnosti kulturne i povijesne baštine.
Što učenici rade?
Učenici promatraju arheološke nalaze, povezuju ih s lokalitetima poput Krapine, Vučedola, Pule, Salone i Narone, određuju pripadaju li prapovijesti ili starome vijeku te pokušavaju zaključiti čemu su predmeti služili i što nam govore o ljudima koji su ih koristili.
Središnja aktivnost vodi ih od početne pretpostavke prema provjeri dokaza: što vidim – što pretpostavljam – koje podatke dobivam – što mogu zaključiti.
Paket sadrži
- pripremu za učitelja za 2 školska sata
- radne zadatke za učenike
- kartice „Arheološki detektivi“
- kartice predmeta, lokaliteta i povijesnih tragova
- kartu Hrvatske za povezivanje nalazišta
- završni zadatak „Naš mali muzej“
- kriterije vrednovanja i samovrednovanja
- rješenja i smjernice za učitelja
- prijedloge prilagodbe i dodatnog izazova za učenike.
Paket je zamišljen tako da zahtijeva minimalnu dodatnu pripremu učitelja, a učenike aktivno uključuje u zaključivanje na temelju materijalnih tragova prošlosti.
Završni zadatak: mali muzej
Na kraju učenici biraju 4–5 predmeta i od njih oblikuju malu razrednu muzejsku izložbu. Za svaki predmet pripremaju kratku muzejsku legendu i objašnjavaju što odabrani nalazi mogu ispričati o životu ljudi u prošlosti.
| Od 30. kolovoza do 30. rujna 2026. akcija povodom početka školske godine na paket svih izbornih tema za 5. razred. |
You must log in and be a buyer of this download to submit a review.
