Poziv suradnicima: podijelite svoje znanje u školskoj godini 2026./2027.

Najvrjednija stručna usavršavanja često nastaju među kolegama. Netko je razvio dobru nastavnu aktivnost, netko godinama istražuje određenu povijesnu temu, netko se specijalizirao za rad s izvorima, digitalne alate, lokalnu povijest ili poučavanje osjetljivih tema. Takva znanja postaju još vrjednija kada ih podijelimo s drugima.

Platforma Klio poziva učiteljice i učitelje te nastavnice i nastavnike Povijesti, ali i kolege iz srodnih nastavnih predmeta i stručnih područja, da tijekom školske godine 2026./2027. sudjeluju u osmišljavanju i provođenju stručnih edukacija za kolege.

Želimo nastaviti razvijati podržavajuću zajednicu stručnjaka u kojoj profesionalno usavršavanje nije samo jednosmjeran prijenos znanja „stručnjaka prema učiteljima“, nego prostor u kojem učitelji, nastavnici, istraživači i drugi edukatori međusobno dijele iskustva, raspravljaju, propituju vlastitu praksu i zajedno stvaraju nove ideje.

Što možete predložiti?

Otvoreni smo različitim formatima i temama. Možete predložiti:

  • webinar
  • predavanje
  • radionicu
  • okrugli stol ili stručnu raspravu
  • tematsku ili virtualnu izložbu
  • predstavljanje nastavne prakse, projekta ili istraživanja
  • online tečaj ili kraći program asinkronog učenja
  • razgovor s gostima
  • terensku ili drugu aktivnost uživo
  • seriju povezanih aktivnosti
  • neki novi format koji još nismo isprobali.

Aktivnosti mogu biti online ili uživo, jednokratne ili organizirane kao kraći ciklus. Mogu biti namijenjene lokalnoj skupini učitelja, kolegama iz određene županije, nastavnicima pojedinoga tipa škole ili široj stručnoj zajednici iz Hrvatske i regije.

Tema ne mora biti ograničena isključivo na historiografiju. Zanimaju nas metodika i didaktika Povijesti, povijesni izvori, zavičajna i javna povijest, baština, muzejska pedagogija, građansko obrazovanje, ljudska prava, politička i medijska pismenost, digitalni alati i umjetna inteligencija, interdisciplinarno poučavanje, rad s učenicima različitih potreba, vrednovanje, projektna nastava i druga područja koja mogu unaprijediti poučavanje povijesti.

Ne morate biti „profesionalni predavač“

Posebno želimo potaknuti kolegice i kolege koji imaju vrijedno iskustvo, ali dosad nisu vodili edukacije za druge nastavnike. Ne morate imati gotovu prezentaciju, razrađen program ili iskustvo održavanja velikih stručnih skupova. Dovoljna je dobra ideja i nešto što vrijedi podijeliti. Platforma Klio može pomoći u oblikovanju teme, odabiru prikladnog formata, organizaciji, promociji i provedbi aktivnosti.

Stručna zajednica ne razvija se samo slušanjem uvijek istoga kruga predavača. Razvija se kada veći broj praktičara dobije priliku predstaviti što radi, otvoriti pitanje s kojim se susreće u nastavi ili kolegama ponuditi znanje koje je stekao istraživanjem, stručnim usavršavanjem i iskustvom.

Važno nam je i da edukacija ne mora predstavljati samo „uspješnu priču“. Vrijedna profesionalna rasprava može nastati i iz aktivnosti koja nije prošla prema planu, problema za koji još nemamo konačno rješenje ili pitanja oko kojeg postoje različiti stručni stavovi.

Zašto Platforma Klio?

Platforma Klio djeluje od 2021. godine, a od 2023. organizirana je kao udruga građana. Riječ je o stručnoj udruzi usmjerenoj na unapređenje poučavanja povijesti, cjeloživotno profesionalno usavršavanje, kritičko promišljanje povijesnih narativa te interdisciplinarno i međunarodno povezivanje edukatora. Udruga je i punopravna članica EUROCLIO-a, Europskog udruženja edukatora povijesti.

Kroz aktivnosti Platforme Klio želimo stvarati prostor u kojem kolege nisu samo sudionici edukacija nego i njihovi sukreatori. Suradnja na stručnoj edukaciji prilika je za sistematiziranje vlastitoga iskustva, dodatno istraživanje teme, dobivanje povratnih informacija kolega i povezivanje s drugim stručnjacima sličnih interesa. Pripremajući nešto za druge, često i sami jasnije sagledamo vlastitu praksu.

Istodobno se stvara ono što je za dugoročni razvoj struke možda još važnije – mreža ljudi koji znaju kome se mogu obratiti, razmjenjuju materijale i ideje, pokreću nove suradnje i zajedno reagiraju na izazove koji se pojavljuju u obrazovanju.

Imate li više sklonosti za pisanje članaka mjesto za vaš je časopis Poučavanje Povijesti. Časopis Poučavanje Povijesti prvenstveno je zamišljen kao publikacija u kojoj će učiteljice i učitelji pisati za svoje kolegice i kolege.

Vaš se angažman i službeno evidentira

Za provedene edukacije udruga Platforma Klio izdaje službene potvrde provoditeljima odnosno predavačima. Potvrde se mogu koristiti kao dokaz profesionalnog angažmana pri postupcima napredovanja u struci te, u skladu s važećim kriterijima pojedinog postupka, pri prijavama za nagrađivanje Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih (MZOM).

No potvrda je samo dodatna vrijednost. Glavni je cilj omogućiti da znanje i iskustvo koje već postoji među hrvatskim učiteljima i nastavnicima postane dostupnije cijeloj zajednici.

Imate ideju? Javite nam se

Možete nam poslati već razrađen prijedlog, ali dovoljan je i kratak opis ideje: o čemu biste željeli govoriti, kome bi edukacija bila namijenjena i koji vam se format čini prikladnim. Ostalo možemo razviti zajedno.

Prijedlozi se primaju do kraja kolovoza 2026., ali i kontinuirano tijekom školske godine 2026./2027. na adresu udruga@povijest.net.

Ako imate znanje, iskustvo, nastavnu ideju, istraživanje ili pitanje za koje mislite da bi koristilo drugim kolegama – podijelite ga.

Ne trebamo zajednicu u kojoj nekoliko ljudi poučava sve ostale. Trebamo zajednicu u kojoj učimo jedni od drugih.

Miljenko Hajdarović
Miljenko Hajdarović

Profesor povijesti i sociologije, doktorand interdisciplinarnih obrazovnih znanosti. Autor i urednik udžbenika i drugih obrazovnih materijala. Zainteresiran za teme digitalne humanistike i povijesti, javnu povijest, suvremenu povijest, Holokaust, didaktiku povijesti i futurologiju.

Članci: 500

Novosti putem newslettera

Unesite svoju e-mail adresu ispod i pretplatite se na naš newsletter