Leibniz Institut za obrazovne medije | Georg Eckert Institut (GEI) iz Braunschweiga objavio je novi poziv za prijave za istraživačke stipendije 2026. godine. Riječ je o jednom od najpoznatijih europskih instituta posvećenih istraživanju školskih udžbenika i obrazovnih medija, čija se knjižnica ubraja među najbogatije specijalizirane zbirke na svijetu.
Tko se može prijaviti?
Poziv je otvoren za:
- doktorande,
- etablirane znanstvenike,
- stručnjake i praktičare u području obrazovnih medija i istraživanja udžbenika.
Kandidati iz cijeloga svijeta imaju pravo prijave.
Vrste stipendija
U okviru poziva dostupne su tri vrste programa:
- Research Fellowships
- trajanje: 2–4 tjedna
- mjesečni iznos: 800 EUR
- uključuje smještaj, pristup knjižnici i sudjelovanje u akademskim raspravama.
- Otto Bennemann Grant
- trajanje: 1–2 mjeseca
- iznos: 2 000 EUR
- obveza održavanja javnog predavanja te pripreme pisanog izvještaja ili publikacije.
- Möllgaard-Fellowship
- novost u ponudi za 2026.
- namijenjen istraživačima obrazovnih medija s posebnim fokusom na povijesne i pedagoške aspekte.
- detalji će biti objavljeni u zasebnom dokumentu, ali stipendija uključuje boravak u GEI-ju i intenzivnu suradnju s njihovim istraživačkim timovima.
Rok i postupak prijave
- Rok prijave: 30. rujna 2025.
- Odluke o odabiru kandidata bit će donesene do kraja 2025. godine.
- Za prijavu je potrebno priložiti istraživački prijedlog, životopis i plan rada tijekom boravka u GEI-ju.
Zašto se prijaviti?
Boravak u GEI-ju nudi:
- pristup jedinstvenoj knjižnici i arhivima,
- suradnju s međunarodnom zajednicom istraživača,
- mentorsku podršku,
- mogućnost umrežavanja kroz kolokvije i konferencije.
Za učitelje i istraživače iz Hrvatske i regije ovo je prilika za: doprinos međunarodnoj raspravi o obrazovanju i sjećanju,povezivanje s globalnim istraživačkim trendovima, unaprjeđenje vlastitih projekata vezanih uz udžbenike, medije i poučavanje povijesti,
Nekoliko dojmova iz Braunschweiga možete pročitati u ovome članku.

Profesor povijesti i sociologije, doktorand interdisciplinarnih obrazovnih znanosti. Autor i urednik udžbenika i drugih obrazovnih materijala. Zainteresiran za teme digitalne humanistike i povijesti, javnu povijest, suvremenu povijest, Holokaust, didaktiku povijesti i futurologiju.












