Objavljeno

IZVOR: Šest let mi je minulo

Austrougarski vojnici u Galiciji

Ignac Mihalec je poput drugih Međimuraca unovačen u austrougarsku vojsku i poslan na istočno bojište gdje je već 1914. godine zarobljen. U zarobljeništvu je proveo šest godina i za to je vrijeme napisao pjesmu “Šest let mi je minulo”. U rodni Dekanovec vratio se 1920. godine na veliko iznenađenje mještana i supruge – svi su mislili da je poginuo. Izvor podataka je Željko Žerjav, Ignacov praunuk.

Clionaut preporuka: za gimnazije

Tekst pjesme:

Šest let mi je minulo
Nisam bil v Međimurju
Bil sam v ruskoj zemlici
šest let vek vu žalosti

Mrzli vetrič zima je
saki ftiček smrzel je
ki god vu ju doleti
nebre nit popevati

V noči mi se sejalo
da sam bil v Međimurju
v jutro sam se prebudil
i zdaj sam v Rusiji bil

Ne daj vam Bog probati
niti vam doživeti
ne daj vam Bog probati
to tožnu Sibiriju

Božeku se molila
moja stara majčica
k sebi me dozivala
z mojega Međimurja

Živ mi dojdi sinek moj
dojdi k svoji dečici
kaj se ne bom plakala
kak za tvega japeka
kak za našeg dedeka
ki spi v ruski zemlici

Pitanja za analizu

  1. Što znaš o položaju Međimurja tijekom Prvog svjetskog rata? Kojoj državi je pripadalo?
  2. Kakvi su bili uvjeti zarobljeništva na istočnom bojištu, posebno u Sibiru?
  3. Zašto je mnogim vojnicima povratak kući nakon rata bio dug i neočekivan?
  4. Kako iskustva vojnika poput Ignaca Mihaleca ukazuju na tragedije koje su obični ljudi proživljavali tijekom Prvog svjetskog rata?
  5. Zašto je povratak nakon rata, kao u Ignacovom slučaju, izazvao iznenađenje i nevjericu?
  6. Koje pjesničke slike Ignac Mihalec koristi da opiše svoju čežnju za domom? Kako opisuje Međimurje?
  7. Zašto je važno naglasiti majčinu molitvu u pjesmi? Što ta slika govori o obiteljskoj povezanosti?
  8. Kako pjesnik izražava svoju tugu i bol zbog udaljenosti od doma? Pronađi stihove koji to najjasnije prenose.
  9. Kako se u pjesmi opisuje priroda? Kako ona odražava pjesnikovu unutarnju tugu?
  10. Što pjesma govori o patnji vojnika u ratnim uvjetima i zarobljeništvu?
  11. Kako stihovi “Ne daj vam Bog probati / niti vam doživeti / to tožnu Sibiriju” prenose poruku o strahotama rata?
  12. Zašto je važno analizirati osobna svjedočanstva, poput ove pjesme, u proučavanju povijesti?
  13. Koje povijesne informacije o životu vojnika i njihovih obitelji tijekom i nakon rata možemo izvući iz pjesme?
  14. Možeš li se poistovjetiti s pjesnikovim osjećajem nostalgije? Koje su tvoje misli o razdvojenosti od obitelji i doma?
  15. Kako bi se povratak Ignaca Mihaleca mogao odraziti na njegovu obitelj i zajednicu nakon šest godina?
  16. Kakav je bio život mnogih povratnika iz rata u njihovim lokalnim zajednicama?
  17. Zašto je važno čuvati ovakva osobna svjedočanstva?
  18. Kako ova pjesma može pomoći u razumijevanju učinaka rata na pojedince i društvo?