Ignac Mihalec je poput drugih Međimuraca unovačen u austrougarsku vojsku i poslan na istočno bojište gdje je već 1914. godine zarobljen. U zarobljeništvu je proveo šest godina i za to je vrijeme napisao pjesmu “Šest let mi je minulo”. U rodni Dekanovec vratio se 1920. godine na veliko iznenađenje mještana i supruge – svi su mislili da je poginuo. Izvor podataka je Željko Žerjav, Ignacov praunuk.
Tekst pjesme:
Šest let mi je minulo
Nisam bil v Međimurju
Bil sam v ruskoj zemlici
šest let vek vu žalostiMrzli vetrič zima je
saki ftiček smrzel je
ki god vu ju doleti
nebre nit popevatiV noči mi se sejalo
da sam bil v Međimurju
v jutro sam se prebudil
i zdaj sam v Rusiji bilNe daj vam Bog probati
niti vam doživeti
ne daj vam Bog probati
to tožnu SibirijuBožeku se molila
moja stara majčica
k sebi me dozivala
z mojega MeđimurjaŽiv mi dojdi sinek moj
dojdi k svoji dečici
kaj se ne bom plakala
kak za tvega japeka
kak za našeg dedeka
ki spi v ruski zemlici
Pitanja za analizu
- Što znaš o položaju Međimurja tijekom Prvog svjetskog rata? Kojoj državi je pripadalo?
- Kakvi su bili uvjeti zarobljeništva na istočnom bojištu, posebno u Sibiru?
- Zašto je mnogim vojnicima povratak kući nakon rata bio dug i neočekivan?
- Kako iskustva vojnika poput Ignaca Mihaleca ukazuju na tragedije koje su obični ljudi proživljavali tijekom Prvog svjetskog rata?
- Zašto je povratak nakon rata, kao u Ignacovom slučaju, izazvao iznenađenje i nevjericu?
- Koje pjesničke slike Ignac Mihalec koristi da opiše svoju čežnju za domom? Kako opisuje Međimurje?
- Zašto je važno naglasiti majčinu molitvu u pjesmi? Što ta slika govori o obiteljskoj povezanosti?
- Kako pjesnik izražava svoju tugu i bol zbog udaljenosti od doma? Pronađi stihove koji to najjasnije prenose.
- Kako se u pjesmi opisuje priroda? Kako ona odražava pjesnikovu unutarnju tugu?
- Što pjesma govori o patnji vojnika u ratnim uvjetima i zarobljeništvu?
- Kako stihovi “Ne daj vam Bog probati / niti vam doživeti / to tožnu Sibiriju” prenose poruku o strahotama rata?
- Zašto je važno analizirati osobna svjedočanstva, poput ove pjesme, u proučavanju povijesti?
- Koje povijesne informacije o životu vojnika i njihovih obitelji tijekom i nakon rata možemo izvući iz pjesme?
- Možeš li se poistovjetiti s pjesnikovim osjećajem nostalgije? Koje su tvoje misli o razdvojenosti od obitelji i doma?
- Kako bi se povratak Ignaca Mihaleca mogao odraziti na njegovu obitelj i zajednicu nakon šest godina?
- Kakav je bio život mnogih povratnika iz rata u njihovim lokalnim zajednicama?
- Zašto je važno čuvati ovakva osobna svjedočanstva?
- Kako ova pjesma može pomoći u razumijevanju učinaka rata na pojedince i društvo?
Profesor povijesti i sociologije, doktorand interdisciplinarnih obrazovnih znanosti. Autor i urednik udžbenika i drugih obrazovnih materijala. Zainteresiran za teme digitalne humanistike i povijesti, javnu povijest, suvremenu povijest, Holokaust, didaktiku povijesti i futurologiju.