U hrvatskoj historiografiji i obrazovnom sustavu još je uobičajeno govoriti o velikim geografskim otkrićima. U tom se obliku to razdoblje europskog ponovnog otkrivanja američkih kontinenata spominje i u Kurikulumu za nastavni predmet Povijest za osnovne škole i gimnazije. Termin velika geografska otkrića zapravo pokriva i širu temu europskog kolonijalizma i imperijalizma prema Aziji, Africi i Amerikama nakon 1492. godine.
Nastavi čitati Problem velikih geografskih otkrića
U sklopu Europskog talent centra u Varaždinskoj županiji djeluju Centri izvrsnosti koji objedinjuju rad s darovitim i nadarenim učenicima kroz više predmetnih područja. Ciljevi su organizirati rad učenika na jednom mjestu za osnovne i srednje škole čime se promiče generacijska solidarnost, osigurati ravnomjerni standard opremljenosti, omogućiti pristup i korištenje novih tehnologija, omogućiti učenicima najbolje mentore, stvoriti efikasan i jeftiniji sustav. Više o centrima izvrsnosti pročitajte na www.civz.hr. Školske godine 2002./2003. godine počeo je rad s nadarenim učenicima u području matematike i fizike kroz dodatnu nastavu koja se odvijala po osnovnim i srednjim školama Varaždinske županije, potom informatike, a zatim i ostalih područja poput kemije, biologije, hrvatskog jezika, poduzetništva, likovne kulture, astronomije, robotike, komunikacije, šaha. Među posljednje osnovanim je Centar izvrsnosti za nacionalnu povijest koji svoj rođendan slavi 29. svibnja jer je 29. svibnja 2020. godine Varaždinska županija zaključkom potvrdila osnutak Centra.
Nastavi čitati Što se radi u Centru izvrsnosti za nacionalnu povijest?
Umjetna inteligencija (skraćeno AI) grana je računalne znanosti koja se bavi razvojem računalnih programa koji mogu izvoditi zadatke koji zahtijevaju inteligenciju, poput prepoznavanja slika, govora ili donošenja odluka na temelju podataka. AI koristi različite tehnike poput strojnog učenja, dubokog učenja, prirodne obrade jezika i drugih tehnologija kako bi se programima omogućilo da uče i donose zaključke iz podataka, a zatim primijene svoje znanje na nove situacije. AI se koristi u različitim industrijama, uključujući zdravstvo, financije, promet i druge, te se očekuje da će biti sve više prisutna u našem svakodnevnom životu (OpenAI, 2023).
Nastavi čitati Umjetna inteligencija, ChatGPT i poučavanje Povijesti
Tehnička škola Ruđera Boškovića u Vinkovcima bila je od 26. do 28. travnja 2023. domaćin 24. Državnog natjecanja iz Povijesti. Organizacijski odbor, kojemu sam bio i predsjednik, susreo se i ovoga puta s mnogobrojnim problemima u planiranju i financijskoj realizaciji zamišljenog programa otvorenja, logističko-infrastrukturnim rješenjima (broj učionica i razne tehnikalije) te organizaciji slobodnog vremena za oko 250 učenika, mentora i članova Državnog povjerenstva. Sudjelovalo je ukupno 127 učenika koji su svoje snage odmjeravali u pisanom ispitu znanja u 6 kategorija te 17 učenika s 11 radova koji su se natjecali u kategoriji Samostalni istraživački radovi učenika.
Nastavi čitati Izvješće s 24. Državnog natjecanja iz PovijestiPromociju 3. broja časopisa Poučavanje povijesti održati ćemo putem Zoom platforme u četvrtak 1. lipnja 2023. godine s početkom u 19.00 sati. Uz novosti i stalne priloge iz svijeta poučavanja povijesti u novome broju možete očekivati dvadesetak stručnih članaka na temu izvanučioničke i terenske nastave.
Nastavi čitati Najava: Promocija 3. broja časopisa Poučavanje povijesti
Najavljujemo temu 3. broja časopisa Poučavanje povijesti – izvanučionička i terenska nastava. Autorske priloge očekujemo do 15. travnja 2023. g. Časopis prihvaća stručne članke učitelja povijesti te radove stručnjaka drugih disciplina, znanosti i školskih predmeta koji doprinose boljemu poučavanju povijesti. Sadržaji su namijenjeni poučavanju povijesti u osnovnim i srednjim školama.
Nastavi čitati Poziv autorima za 3. broj časopisa Poučavanje povijesti
