{"id":563,"date":"2025-07-14T09:29:00","date_gmt":"2025-07-14T07:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/?p=563"},"modified":"2026-08-10T09:36:55","modified_gmt":"2026-08-10T07:36:55","slug":"snaga-strucne-suradnje-poziv-suradnicima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/2025\/snaga-strucne-suradnje-poziv-suradnicima\/","title":{"rendered":"Snaga stru\u010dne suradnje \u2013 poziv suradnicima"},"content":{"rendered":"\n

U\u010ditelji i nastavnici povijesti suo\u010deni su s brojnim izazovima u suvremenom obrazovnom kontekstu \u2013 od potrebe za uskla\u0111ivanjem s kurikularnim reformama i digitalnom transformacijom, do odgovornosti za razvoj kriti\u010dkog mi\u0161ljenja i povijesne pismenosti u\u010denika. U takvom okru\u017eenju, sustavna razmjena iskustava, znanja i dobre prakse me\u0111u kolegama iz struke pokazuje se neizostavnim instrumentom za unaprje\u0111enje kvalitete pou\u010davanja, ali i za osobni i profesionalni razvoj svakog pojedinog edukatora.<\/p>\n\n\n\n

Stru\u010dna suradnja me\u0111u nastavnicima doprinosi vi\u0161estrukim razinama profesionalnog rasta<\/strong>. Prije svega, omogu\u0107uje usvajanje i refleksiju o inovativnim metodi\u010dkim pristupima, suvremenim nastavnim strategijama te aktivnom kori\u0161tenju povijesnih izvora i digitalnih alata. Nadalje, takva suradnja ja\u010da pedago\u0161ke kompetencije<\/strong>, poti\u010de interdisciplinarno razmi\u0161ljanje<\/strong> i razvija sposobnost kriti\u010dke evaluacije<\/strong> nastavnog sadr\u017eaja u odnosu na dru\u0161tveni i kulturni kontekst.<\/p>\n\n\n\n

U osobnom smislu, razmjena iskustava pove\u0107ava motivaciju, smanjuje osje\u0107aj izolacije<\/strong> u radu te doprinosi ja\u010danju profesionalnog identiteta<\/strong> i osje\u0107aja svrhovitosti nastavni\u010dke uloge<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Kada se u\u010ditelji me\u0111usobno uklju\u010duju u stru\u010dne rasprave, zajedni\u010dki oblikuju edukacije, izra\u0111uju nastavne materijale ili organiziraju javne doga\u0111aje, istovremeno stvaraju temelje za razvoj \u017eive i dinami\u010dne stru\u010dne zajednice<\/strong>. Takva zajednica postaje prostor kolegijalnog u\u010denja, suradni\u010dkog istra\u017eivanja i trajnog usavr\u0161avanja \u2013 \u0161to su temeljne pretpostavke za odr\u017eivo i kvalitetno obrazovanje.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n

U tom kontekstu,\u00a0Platforma Klio<\/em>, hrvatska stru\u010dna udruga u\u010ditelja i nastavnika povijesti, upu\u0107uje otvoreni\u00a0poziv kolegicama i kolegama da kontinuirano predla\u017eu vlastite edukacije, radionice, okrugle stolove, tematske izlo\u017ebe, online webinare ili asinkrone te\u010dajeve<\/strong>\u00a0koji se mogu realizirati putem udruge.<\/p>\n\n\n\n

Sve planirane aktivnosti mogu biti lokalnog, regionalnog ili nacionalnog karaktera, a posebna se pa\u017enja posve\u0107uje digitalno dostupnim sadr\u017eajima koji omogu\u0107uju uklju\u010divanje \u0161to ve\u0107eg broja sudionika.<\/p>\n\n\n\n

Prijedloge<\/strong>\u00a0i sva pitanja\u00a0po\u0161aljite<\/strong>\u00a0na udruga@povijest.net<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Platforma Klio u neformalnom obliku djeluje od 2021., a od ljeta 2023. kao udruga gra\u0111ana. Punopravni je \u010dlan EUROCLIO-a<\/a>. Izvje\u0161taj o pro\u0161logodi\u0161njim aktivnostima pro\u010ditajte ovdje<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Tijekom svake \u0161kolske godine Platforma Klio organizira desetak aktivnosti tako da \u010dlanovi mogu redovno o\u010dekivati barem po jednu aktivnost mjese\u010dno.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Za potrebe provedbe i vrednovanja stru\u010dnog usavr\u0161avanja, svi provoditelji aktivnosti dobivaju slu\u017ebene potvrde udruge Platforma Klio<\/strong>, koje se mogu koristiti za napredovanje u struci i postupke profesionalnog nagra\u0111ivanja. Tako se uz doprinos zajednici osigurava i individualno priznanje rada, znanja i anga\u017emana.<\/p>\n\n\n\n

Tako\u0111er vas pozivamo da svoje refleksije, iskustva i inovativne pristupe podijelite i kroz pisanje za Hrvatski povijesni portali ili za stru\u010dni \u010dasopis Pou\u010davanje Povijesti, \u010dime doprinosite razvoju znanstveno utemeljene i metodi\u010dki promi\u0161ljene nastave povijesti u hrvatskom obrazovnom sustavu. <\/p>\n\n\n\n

U razmjeni znanja ne ja\u010damo samo druge \u2013 ja\u010damo i sebe. Pozivamo vas da budete dio zajednice koja misli, dijeli i djeluje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

U\u010ditelji i nastavnici povijesti suo\u010deni su s brojnim izazovima u suvremenom obrazovnom kontekstu \u2013 od potrebe za uskla\u0111ivanjem s kurikularnim reformama i digitalnom transformacijom, do odgovornosti za razvoj kriti\u010dkog mi\u0161ljenja i povijesne pismenosti u\u010denika. U takvom okru\u017eenju, sustavna razmjena iskustava, znanja i dobre prakse me\u0111u kolegama iz struke pokazuje se neizostavnim instrumentom za unaprje\u0111enje kvalitete […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":564,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[168],"class_list":["post-563","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vijesti-platforme-klio","tag-platforma-klio"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":8}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/563","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=563"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/563\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":572,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/563\/revisions\/572"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/564"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=563"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=563"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=563"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}