{"id":4025,"date":"2026-08-22T18:06:59","date_gmt":"2026-08-22T16:06:59","guid":{"rendered":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/?p=4025"},"modified":"2026-08-22T18:07:28","modified_gmt":"2026-08-22T16:07:28","slug":"poziv-suradnicima-podijelite-svoje-znanje-u-skolskoj-godini-2026-2027","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/2026\/poziv-suradnicima-podijelite-svoje-znanje-u-skolskoj-godini-2026-2027\/","title":{"rendered":"Poziv suradnicima: podijelite svoje znanje u \u0161kolskoj godini 2026.\/2027."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Najvrjednija stru\u010dna usavr\u0161avanja \u010desto nastaju me\u0111u kolegama. Netko je razvio dobru nastavnu aktivnost, netko godinama istra\u017euje odre\u0111enu povijesnu temu, netko se specijalizirao za rad s izvorima, digitalne alate, lokalnu povijest ili pou\u010davanje osjetljivih tema. Takva znanja postaju jo\u0161 vrjednija kada ih podijelimo s drugima.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Platforma Klio poziva u\u010diteljice i u\u010ditelje te nastavnice i nastavnike Povijesti, ali i kolege iz srodnih nastavnih predmeta i stru\u010dnih podru\u010dja, da tijekom \u0161kolske godine 2026.\/2027. sudjeluju u osmi\u0161ljavanju i provo\u0111enju stru\u010dnih edukacija za kolege.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u017delimo nastaviti razvijati podr\u017eavaju\u0107u zajednicu stru\u010dnjaka u kojoj profesionalno usavr\u0161avanje nije samo jednosmjeran prijenos znanja \u201estru\u010dnjaka prema u\u010diteljima\u201c, nego prostor u kojem u\u010ditelji, nastavnici, istra\u017eiva\u010di i drugi edukatori me\u0111usobno dijele iskustva, raspravljaju, propituju vlastitu praksu i zajedno stvaraju nove ideje.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u0160to mo\u017eete predlo\u017eiti?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Otvoreni smo razli\u010ditim formatima i temama. Mo\u017eete predlo\u017eiti:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>webinar<\/li>\n\n\n\n<li>predavanje<\/li>\n\n\n\n<li>radionicu<\/li>\n\n\n\n<li>okrugli stol ili stru\u010dnu raspravu<\/li>\n\n\n\n<li>tematsku ili virtualnu izlo\u017ebu<\/li>\n\n\n\n<li>predstavljanje nastavne prakse, projekta ili istra\u017eivanja<\/li>\n\n\n\n<li>online te\u010daj ili kra\u0107i program asinkronog u\u010denja<\/li>\n\n\n\n<li>razgovor s gostima<\/li>\n\n\n\n<li>terensku ili drugu aktivnost u\u017eivo<\/li>\n\n\n\n<li>seriju povezanih aktivnosti<\/li>\n\n\n\n<li>neki novi format koji jo\u0161 nismo isprobali.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Aktivnosti mogu biti <strong>online ili u\u017eivo<\/strong>, jednokratne ili organizirane kao kra\u0107i ciklus. Mogu biti namijenjene lokalnoj skupini u\u010ditelja, kolegama iz odre\u0111ene \u017eupanije, nastavnicima pojedinoga tipa \u0161kole ili \u0161iroj stru\u010dnoj zajednici iz Hrvatske i regije.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tema ne mora biti ograni\u010dena isklju\u010divo na historiografiju. Zanimaju nas metodika i didaktika Povijesti, povijesni izvori, zavi\u010dajna i javna povijest, ba\u0161tina, muzejska pedagogija, gra\u0111ansko obrazovanje, ljudska prava, politi\u010dka i medijska pismenost, digitalni alati i umjetna inteligencija, interdisciplinarno pou\u010davanje, rad s u\u010denicima razli\u010ditih potreba, vrednovanje, projektna nastava i druga podru\u010dja koja mogu unaprijediti pou\u010davanje povijesti.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Ne morate biti \u201eprofesionalni predava\u010d\u201c<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Posebno \u017eelimo potaknuti kolegice i kolege koji imaju vrijedno iskustvo, ali dosad nisu vodili edukacije za druge nastavnike. Ne morate imati gotovu prezentaciju, razra\u0111en program ili iskustvo odr\u017eavanja velikih stru\u010dnih skupova. Dovoljna je <strong>dobra ideja i ne\u0161to \u0161to vrijedi podijeliti<\/strong>. Platforma Klio mo\u017ee pomo\u0107i u oblikovanju teme, odabiru prikladnog formata, organizaciji, promociji i provedbi aktivnosti.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Stru\u010dna zajednica ne razvija se samo slu\u0161anjem uvijek istoga kruga predava\u010da. Razvija se kada ve\u0107i broj prakti\u010dara dobije priliku predstaviti \u0161to radi, otvoriti pitanje s kojim se susre\u0107e u nastavi ili kolegama ponuditi znanje koje je stekao istra\u017eivanjem, stru\u010dnim usavr\u0161avanjem i iskustvom.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Va\u017eno nam je i da edukacija ne mora predstavljati samo \u201euspje\u0161nu pri\u010du\u201c. Vrijedna profesionalna rasprava mo\u017ee nastati i iz aktivnosti koja nije pro\u0161la prema planu, problema za koji jo\u0161 nemamo kona\u010dno rje\u0161enje ili pitanja oko kojeg postoje razli\u010diti stru\u010dni stavovi.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Za\u0161to Platforma Klio?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Platforma Klio djeluje od 2021. godine, a od 2023. organizirana je kao udruga gra\u0111ana. Rije\u010d je o stru\u010dnoj udruzi usmjerenoj na unapre\u0111enje pou\u010davanja povijesti, cjelo\u017eivotno profesionalno usavr\u0161avanje, kriti\u010dko promi\u0161ljanje povijesnih narativa te interdisciplinarno i me\u0111unarodno povezivanje edukatora. Udruga je i punopravna \u010dlanica EUROCLIO-a, Europskog udru\u017eenja edukatora povijesti.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Kroz aktivnosti Platforme Klio \u017eelimo stvarati prostor u kojem kolege nisu samo sudionici edukacija nego i njihovi <strong>sukreatori<\/strong>. Suradnja na stru\u010dnoj edukaciji prilika je za sistematiziranje vlastitoga iskustva, dodatno istra\u017eivanje teme, dobivanje povratnih informacija kolega i povezivanje s drugim stru\u010dnjacima sli\u010dnih interesa. Pripremaju\u0107i ne\u0161to za druge, \u010desto i sami jasnije sagledamo vlastitu praksu.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Istodobno se stvara ono \u0161to je za dugoro\u010dni razvoj struke mo\u017eda jo\u0161 va\u017enije \u2013 <strong>mre\u017ea ljudi koji znaju kome se mogu obratiti, razmjenjuju materijale i ideje, pokre\u0107u nove suradnje i zajedno reagiraju na izazove koji se pojavljuju u obrazovanju.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:38px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile has-border-color has-palette-color-3-border-color\" style=\"border-width:2px;border-top-left-radius:10px;border-top-right-radius:10px;border-bottom-left-radius:10px;border-bottom-right-radius:10px;padding-top:var(--wp--preset--spacing--30);padding-right:var(--wp--preset--spacing--30);padding-bottom:var(--wp--preset--spacing--30);padding-left:var(--wp--preset--spacing--30)\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"934\" src=\"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/casopis_PP_naslovnice.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4027 size-full\" srcset=\"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/casopis_PP_naslovnice.jpg 1000w, https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/casopis_PP_naslovnice-768x717.jpg 768w, https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/casopis_PP_naslovnice-300x280.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Imate li vi\u0161e sklonosti za pisanje \u010dlanaka mjesto za va\u0161 je \u010dasopis Pou\u010davanje Povijesti. <a href=\"https:\/\/povijest.net\/hpp\/casopis-poucavanje-povijesti\/\">\u010casopis Pou\u010davanje Povijesti <\/a>prvenstveno je zami\u0161ljen kao publikacija u kojoj \u0107e u\u010diteljice i u\u010ditelji pisati za svoje kolegice i kolege.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:38px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Va\u0161 se anga\u017eman i slu\u017ebeno evidentira<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Za provedene edukacije <strong>udruga Platforma Klio izdaje slu\u017ebene potvrde provoditeljima odnosno predava\u010dima<\/strong>. Potvrde se mogu koristiti kao dokaz profesionalnog anga\u017emana pri postupcima <strong>napredovanja u struci<\/strong> te, u skladu s va\u017ee\u0107im kriterijima pojedinog postupka, pri prijavama za <strong>nagra\u0111ivanje Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih (MZOM)<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">No potvrda je samo dodatna vrijednost. Glavni je cilj omogu\u0107iti da znanje i iskustvo koje ve\u0107 postoji me\u0111u hrvatskim u\u010diteljima i nastavnicima postane dostupnije cijeloj zajednici.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Imate ideju? Javite nam se<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Mo\u017eete nam poslati ve\u0107 razra\u0111en prijedlog, ali dovoljan je i kratak opis ideje: <strong>o \u010demu biste \u017eeljeli govoriti, kome bi edukacija bila namijenjena i koji vam se format \u010dini prikladnim<\/strong>. Ostalo mo\u017eemo razviti zajedno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Prijedlozi se primaju do kraja kolovoza 2026., ali i kontinuirano tijekom \u0161kolske godine 2026.\/2027. na adresu <strong><a href=\"mailto:udruga@povijest.net\">udruga@povijest.net<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ako imate znanje, iskustvo, nastavnu ideju, istra\u017eivanje ili pitanje za koje mislite da bi koristilo drugim kolegama \u2013 podijelite ga.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Ne trebamo zajednicu u kojoj nekoliko ljudi pou\u010dava sve ostale. Trebamo zajednicu u kojoj u\u010dimo jedni od drugih.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Najvrjednija stru\u010dna usavr\u0161avanja \u010desto nastaju me\u0111u kolegama. Netko je razvio dobru nastavnu aktivnost, netko godinama istra\u017euje odre\u0111enu povijesnu temu, netko se specijalizirao za rad s izvorima, digitalne alate, lokalnu povijest ili pou\u010davanje osjetljivih tema. Takva znanja postaju jo\u0161 vrjednija kada ih podijelimo s drugima.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4033,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[168,832],"class_list":["post-4025","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vijesti-platforme-klio","tag-platforma-klio","tag-usavrsavanje"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":7}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4025","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4025"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4025\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4032,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4025\/revisions\/4032"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4033"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4025"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4025"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4025"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}