{"id":1419,"date":"2026-04-26T19:34:30","date_gmt":"2026-04-26T17:34:30","guid":{"rendered":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/?p=1419"},"modified":"2026-08-11T19:52:37","modified_gmt":"2026-08-11T17:52:37","slug":"poziv-autorima-za-8-broj-casopisa-poucavanje-povijesti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/2026\/poziv-autorima-za-8-broj-casopisa-poucavanje-povijesti\/","title":{"rendered":"Poziv autorima za 8. broj \u010dasopisa Pou\u010davanje\u00a0Povijesti"},"content":{"rendered":"\n

Uredni\u0161tvo stru\u010dnog \u010dasopisa Pou\u010davanje povijesti<\/strong> poziva u\u010diteljice, u\u010ditelje, nastavnice, nastavnike, stru\u010dne suradnike, muzejske pedagoge, istra\u017eiva\u010de, edukatore i sve stru\u010dnjake \u010diji rad doprinosi kvalitetnijem pou\u010davanju povijesti da predlo\u017ee priloge za 8. broj \u010dasopisa<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Pou\u010davanje povijesti<\/strong> stru\u010dni je \u010dasopis namijenjen nastavni\u010dkoj zajednici. Njegova je osnovna svrha razmjena iskustava, nastavnih ideja, metodi\u010dkih pristupa, stru\u010dnih analiza i primjera dobre prakse koji mogu pomo\u0107i u unapre\u0111enju nastave Povijesti u osnovnim i srednjim \u0161kolama. \u010casopis je zami\u0161ljen kao prostor u kojem u\u010ditelji pi\u0161u za svoje kolegice i kolege, ali je otvoren i autorima iz drugih podru\u010dja ako njihovi tekstovi doprinose boljem razumijevanju i pou\u010davanju povijesti.<\/p>\n\n\n\n

Za 8. broj \u010dasopisa primamo stru\u010dne \u010dlanke, prikaze projekata, izvje\u0161taje s edukacija i stru\u010dnih skupova, metodi\u010dke prijedloge, primjere nastavnih aktivnosti, prikaze knjiga, filmova, izlo\u017ebi, digitalnih alata i obrazovnih materijala, osvrte na kurikulum, ud\u017ebenike i nastavnu praksu, tekstove o radu s povijesnim izvorima, lokalnoj i zavi\u010dajnoj povijesti, kulturi sje\u0107anja, gra\u0111anskom odgoju, medijskoj i digitalnoj pismenosti te druge priloge povezane s pou\u010davanjem povijesti.<\/p>\n\n\n\n

Posebno su dobrodo\u0161li tekstovi koji polaze od konkretne nastavne prakse: jedne aktivnosti, jedne metode, jednog izvora, jednog projekta, jedne terenske nastave ili jednog problema s kojim se u\u010ditelji susre\u0107u u radu. Cilj nije pisati za uski krug stru\u010dnjaka, nego ponuditi tekst koji \u0107e kolegicama i kolegama biti razumljiv, primjenjiv i poticajan.<\/p>\n\n\n\n

og priloga treba sadr\u017eavati kratko predstavljanje autora, okvirni naslov, opis teme, naglasak teksta i ciljnu skupinu kojoj je prilog namijenjen. Prijedlog ne treba biti dulji od 500 rije\u010di. Nakon zaprimanja prijedloga uredni\u0161tvo \u0107e autorima dati povratnu informaciju i dogovoriti daljnje korake.<\/p>\n\n\n\n

\n
\n

\ud83d\udcdd Osnovne upute za autore<\/strong> mo\u017eete pro\u010ditati na\u00a0ovoj poveznici<\/a>, a ukoliko niste vje\u0161ti u pisanju mo\u017eete ovaj izazov zamisliti kao opisivanje ideje uz poja\u0161njenje. Svakome autoru\/autorici omogu\u0107avamo\u00a0izdavanje potvrde o objavi u svrhu napredovanja u struci<\/strong>. \u010casopis\u00a0Pou\u010davanje povijesti<\/em>\u00a0ne ispla\u0107uje honorare<\/strong>.\u00a0<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

\ud83d\udccc Autori trebaju voditi ra\u010duna o eti\u010dkim na\u010delima objavljivanja: rad mora biti izvoran, ne smije plagirati tu\u0111e tekstove, svi kori\u0161teni izvori moraju biti pravilno navedeni, a za fotografije i druge grafi\u010dke priloge potrebno je imati pravo kori\u0161tenja.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Primjerak \u010dasopisa se pohranjuje u Hrvatski arhiv weba<\/a> (pri NSK). Stru\u010dni \u010dlanci se nakon objave dodaju na portal HR\u010cAK<\/a>. <\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udcc5 Materijali za 8. broj se primaju do kraja svibnja 2026<\/strong>. Novi broj izlazi tijekom lipnja 2026.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udce7 Prijedloge za 8. broj \u010dasopisa \u0161aljite na: casopis@povijest.net<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Uredni\u0161tvo stru\u010dnog \u010dasopisa Pou\u010davanje povijesti poziva u\u010diteljice, u\u010ditelje, nastavnice, nastavnike, stru\u010dne suradnike, muzejske pedagoge, istra\u017eiva\u010de, edukatore i sve stru\u010dnjake \u010diji rad doprinosi kvalitetnijem pou\u010davanju povijesti da predlo\u017ee priloge za 8. broj \u010dasopisa.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1420,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[212],"tags":[350,351],"class_list":["post-1419","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-casopis-poucavanje-povijesti","tag-casopis-poucavanje-povijesti","tag-poziv-autorima"],"blocksy_meta":{"styles_descriptor":{"styles":{"desktop":"","tablet":"","mobile":""},"google_fonts":[],"version":8}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1419","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1419"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1419\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1440,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1419\/revisions\/1440"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1420"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1419"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1419"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1419"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}