{"id":44,"date":"2026-08-08T18:24:52","date_gmt":"2026-08-08T16:24:52","guid":{"rendered":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/?page_id=44"},"modified":"2026-09-01T21:05:12","modified_gmt":"2026-09-01T19:05:12","slug":"naslovnica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/povijest.net\/hpp\/","title":{"rendered":"NASLOVNICA"},"content":{"rendered":"\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\n
Trenuta\u010dno mo\u017eete \u010ditati 651 \u010dlanaka<\/strong> i prona\u0107i 85 digitalnih materijala<\/strong>.\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Najnovije objave <\/span><\/h3>
\"Digitalna<\/a><\/div>\n
Vijesti Platforme Klio<\/a><\/div>

Digitalna manufaktura: snimka webinara o umjetnoj inteligenciji u nastavi povijesti dostupna na YouTubeu<\/a><\/h4><\/div><\/div>\n
\"\"<\/a><\/div>\n
Vijesti Platforme Klio<\/a><\/div>

Odr\u017ean webinar: Ma\u0111arska perspektiva Moha\u010da \u2013 nova istra\u017eivanja i kultura sje\u0107anja<\/a><\/h4><\/div><\/div>\n
\"Anja<\/a><\/div>\n
Digitalni alati i AI<\/a>Vijesti za edukatore<\/a><\/div>

Izvje\u0161taj s NECE Lab on AI and the Future of Historical Learning<\/a><\/h4><\/div><\/div>\n
\"Gdje<\/a><\/div>\n
Javna povijest<\/a>Politi\u010dka povijest<\/a><\/div>

\u0160kola, povijest i nacionalni identitet u njema\u010dkoj budu\u0107nosti?<\/a><\/h4><\/div><\/div>\n
\"\"<\/a><\/div>\n
Vijesti za edukatore<\/a><\/div>

UN podr\u017eao \u201eispravljanje karte svijeta\u201d<\/a><\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div> <\/div>