{"id":6303,"date":"2024-12-07T09:18:09","date_gmt":"2024-12-07T08:18:09","guid":{"rendered":"https:\/\/povijest.net\/ca\/?post_type=tribe_events&p=6303"},"modified":"2025-01-20T14:52:52","modified_gmt":"2025-01-20T13:52:52","slug":"simboli-mrznje-u-21-stoljecu-1","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/povijest.net\/ca\/edukacija\/simboli-mrznje-u-21-stoljecu-1\/","title":{"rendered":"Simboli mr\u017enje u 21. stolje\u0107u 1"},"content":{"rendered":"
\n\t

\n\t\t\n\t\t\t20. sije\u010dnja 2025.\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t @ \t\t\t<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t18:00\t\t\t<\/span>\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t – \t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t19:30\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\tCET<\/span>\n\t\t\t\t\t\t<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\n

U vremenu u kojem se mr\u017enja \u010desto \u0161iri digitalnim medijima, prepoznavanje i razumijevanje simbola mr\u017enje postalo je klju\u010dno za odgojno-obrazovni sustav. Simboli poput svastike, brojeva 88 i HH, konfederacijske zastave, slogana \u201cZa dom spremni\u201d i drugih, nose sna\u017ene poruke netrpeljivosti koje mogu poticati antisemitizam, anticiganizam, rasizam, \u0161ovinizam, rodnu netrpeljivost i druge oblike mr\u017enje. Da bi se suprotstavili tim pojavama u\u010ditelji trebaju ne samo poznavati povijesnu pozadinu tih simbola, ve\u0107 i razumjeti njihov suvremeni kontekst i na\u010dine na koje se koriste u javnom prostoru, internetu i digitalnim medijima.<\/p>\n\n\n\n

Online edukacija pod nazivom \u201cSimboli mr\u017enje u 21. stolje\u0107u\u201d<\/em> osmi\u0161ljena je kako bi pomogla nastavnicima osnovnih i srednjih \u0161kola da:<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udccc prepoznaju simbole mr\u017enje u razli\u010ditim kontekstima, uklju\u010duju\u0107i grafite, dru\u0161tvene mre\u017ee i popularnu kulturu,<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udccc razumiju povijesne korijene i razvoj tih simbola,<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udccc analiziraju njihovu uporabu u suvremenom dru\u0161tvu, posebno u Hrvatskoj i Europskoj uniji,<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udccc razviju kriti\u010dki pristup koji \u0107e pomo\u0107i u\u010denicima da prepoznaju i odupru se propagandi mr\u017enje.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"Simboli<\/figure>\n\n\n\n

PODSJETNIK: \u010clanovi Clionaut Akademije ostvaruju popuste od 15 do 50%.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n\n\n\n\n

\n
\n
\"Pothodnik
Pothodnik u Remetincu (Jovica Drobnjak)<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button>
Naljepnica u blizini zagreba\u010dkog vrti\u0107a<\/figcaption><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\n

Edukacija \u0107e interdisciplinarno povezati:<\/p>\n\n\n\n

\u2714 povijest<\/strong>, radi razumijevanja povijesnih doga\u0111aja i ideologija koje su oblikovale simbole mr\u017enje,<\/p>\n\n\n\n

\u2714 sociologiju<\/strong>, za analizu dru\u0161tvenih uvjeta koji poti\u010du \u0161irenje netrpeljivosti,<\/p>\n\n\n\n

\u2714 politiku<\/strong>, za prou\u010davanje utjecaja politi\u010dkih narativa na ja\u010danje mr\u017enje,<\/p>\n\n\n\n

\u2714 gra\u0111anski odgoj<\/strong>, radi poticanja aktivnog gra\u0111anstva i tolerancije me\u0111u mladima,<\/p>\n\n\n\n

\u2714 medijsku pismenost<\/strong>, za kriti\u010dku analizu sadr\u017eaja na dru\u0161tvenim mre\u017eama i internetu.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n
\"Karikatura\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Tematski naglasci<\/h3>\n\n\n\n
\n

\ud83c\udded\ud83c\uddf7 Hrvatska specifi\u010dnost<\/strong>: Analiza simbola poput \u201cZa dom spremni\u201d i njihovog konteksta u Hrvatskoj, uklju\u010duju\u0107i pravne, politi\u010dke i dru\u0161tvene aspekte.<\/p>\n\n\n\n

\ud83c\uddea\ud83c\uddfa Europski kontekst<\/strong>: Pojava i u\u010destalost simbola poput svastike i konfederacijske zastave u zemljama Europske unije.<\/p>\n\n\n\n

\ud83c\udf0d Globalni okvir<\/strong>: Primjeri simbola mr\u017enje u svijetu i kako se globalizacijom \u0161ire u razli\u010dite regije.<\/p>\n\n\n\n

\ud83d\udcbb Digitalna sfera<\/strong>: Prikaz na\u010dina na koji se simboli mr\u017enje \u0161ire putem digitalnih platformi, uklju\u010duju\u0107i memeove, videoigre i dru\u0161tvene mre\u017ee.<\/p>\n\n\n\n

\u23f3 Povijesne paralele<\/strong>: Usporedba suvremenih pojava s povijesnim doga\u0111ajima, kako bi se ukazalo na sli\u010dnosti i razlike.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n\n\n\n
\n
\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"\"\n\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/svg>\n\t\t<\/button><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Edukacija \u0107e uklju\u010divati:<\/p>\n\n\n\n

\n

\u27a1 analizu stvarnih primjera iz Hrvatske i svijeta<\/p>\n\n\n\n

\u27a1 diskusiju o eti\u010dkim izazovima u pou\u010davanju ovih tema<\/p>\n\n\n\n

\u27a1 strategije za uklju\u010divanje tema u nastavni plan<\/p>\n\n\n\n

\u27a1 savjete za rad s u\u010denicima kako bi ih se motiviralo na kriti\u010dko razmi\u0161ljanje<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

Termini<\/h3>\n\n\n\n

\u23f0 13. velja\u010de 2025. (KUPI ULAZNICU ZA 2. TERMIN) \u2013 u 18.00 sati<\/p>\n\n\n\n

O autoru i voditelju edukacije<\/h3>\n\n\n\n
\n
\n

Edukaciju \u201cSimboli mr\u017enje u 21. stolje\u0107u\u201d<\/em> vodi Miljenko Hajdarovi\u0107, iskusni povjesni\u010dar i sociolog s gotovo dva desetlje\u0107a rada u obrazovanju. Autor je i urednik desetak ud\u017ebenika (Povijest i Sociologija) te suautor kurikuluma za predmet Politika i gospodarstvo. Tijekom cijele karijere zala\u017ee se za promicanje gra\u0111anskog odgoja i obrazovanja u \u0161kolama, s posebnim naglaskom na razvoj kriti\u010dkog mi\u0161ljenja, medijske pismenosti i aktivnog gra\u0111anstva me\u0111u mladima.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

\n

Njegov pristup pou\u010davanju temelji se na interdisciplinarnosti i primjeni suvremenih metoda, \u010dime nastoji u\u010diniti povijest relevantnom i bliskom u\u010denicima dana\u0161njeg vremena. Kao predava\u010d i edukator, redovito sura\u0111uje s kolegama nastavnicima, poma\u017eu\u0107i im u osmi\u0161ljavanju inovativnih nastavnih praksi i uklju\u010divanju aktualnih dru\u0161tvenih tema u obrazovni proces.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

\ud83d\udcd5 Priru\u010dnik<\/strong>: Sudionici \u0107e imati mogu\u0107nost povla\u0161tene kupovine tematskog priru\u010dnika u digitalnom formatu.<\/p>\n\n\n\n

\ud83c\udfac Snimka<\/strong>: Edukacija se ne snima i naknadno gledanje ne\u0107e biti mogu\u0107e. Od velja\u010de 2025. bit \u0107e dostupna kao asinkroni online te\u010daj.<\/p>\n\n\n

\n\t\t\t \u20ac15 <\/span>\n\t\t<\/div>\n\n\n
\n\t
\n\t\t

Clionaut Akademija<\/h3>\n\t<\/div>\n\t\t\t

+385 98 632 507<\/p>\n\t\t\t\t

Pogledajte web stranicu Organizator<\/a><\/p>\n\t\t\t\t

shop@povijest.net<\/p>\n\t<\/div>\n\n\n

\n\t\n\t\n
\n\t
\n\t\t

Zoom<\/h3>\n\t<\/div>\n\n\t\n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t<\/div>\n\t\n\t<\/div>\n\n\n\n\n\t
\n\t\t
\n\t\t\t