{"id":12318,"date":"2025-07-14T15:20:00","date_gmt":"2025-07-14T13:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/povijest.net\/ca\/?p=12318"},"modified":"2025-07-14T15:20:06","modified_gmt":"2025-07-14T13:20:06","slug":"snaga-strucne-suradnje-poziv-suradnicima","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/povijest.net\/ca\/2025\/snaga-strucne-suradnje-poziv-suradnicima\/","title":{"rendered":"Snaga stru\u010dne suradnje &#8211; poziv suradnicima"},"content":{"rendered":"\n<p>U\u010ditelji i nastavnici povijesti suo\u010deni su s brojnim izazovima u suvremenom obrazovnom kontekstu \u2013 od potrebe za uskla\u0111ivanjem s kurikularnim reformama i digitalnom transformacijom, do odgovornosti za razvoj kriti\u010dkog mi\u0161ljenja i povijesne pismenosti u\u010denika. U takvom okru\u017eenju, sustavna razmjena iskustava, znanja i dobre prakse me\u0111u kolegama iz struke pokazuje se neizostavnim instrumentom za unaprje\u0111enje kvalitete pou\u010davanja, ali i za osobni i profesionalni razvoj svakog pojedinog edukatora.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p>Stru\u010dna suradnja me\u0111u nastavnicima doprinosi vi\u0161estrukim razinama <strong>profesionalnog rasta<\/strong>. Prije svega, omogu\u0107uje usvajanje i refleksiju o inovativnim metodi\u010dkim pristupima, suvremenim nastavnim strategijama te aktivnom kori\u0161tenju povijesnih izvora i digitalnih alata. Nadalje, takva <strong>suradnja ja\u010da pedago\u0161ke kompetencije<\/strong>, <strong>poti\u010de interdisciplinarno razmi\u0161ljanje<\/strong> i <strong>razvija sposobnost kriti\u010dke evaluacije<\/strong> nastavnog sadr\u017eaja u odnosu na dru\u0161tveni i kulturni kontekst. <\/p>\n\n\n\n<p>U osobnom smislu, razmjena iskustava pove\u0107ava motivaciju, <strong>smanjuje osje\u0107aj izolacije<\/strong> u radu te d<strong>oprinosi ja\u010danju profesionalnog identiteta<\/strong> i <strong>osje\u0107aja svrhovitosti nastavni\u010dke uloge<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Kada se u\u010ditelji me\u0111usobno uklju\u010duju u stru\u010dne rasprave, zajedni\u010dki oblikuju edukacije, izra\u0111uju nastavne materijale ili organiziraju javne doga\u0111aje, istovremeno <strong>stvaraju temelje za razvoj \u017eive i dinami\u010dne stru\u010dne zajednice<\/strong>. Takva zajednica postaje prostor kolegijalnog u\u010denja, suradni\u010dkog istra\u017eivanja i trajnog usavr\u0161avanja \u2013 \u0161to su temeljne pretpostavke za odr\u017eivo i kvalitetno obrazovanje.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>U tom kontekstu, <a href=\"https:\/\/povijest.net\/ca\/udruga\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>Platforma Klio<\/em>, hrvatska stru\u010dna udruga u\u010ditelja i nastavnika povijesti<\/a>, upu\u0107uje otvoreni <strong>poziv kolegicama i kolegama da za \u0161kolsku godinu 2025.\/2026. predlo\u017ee vlastite edukacije, radionice, okrugle stolove, tematske izlo\u017ebe, online webinare ili asinkrone te\u010dajeve<\/strong> koji se mogu realizirati putem udruge. <\/p>\n\n\n\n<p>Sve planirane aktivnosti mogu biti lokalnog, regionalnog ili nacionalnog karaktera, a posebna se pa\u017enja posve\u0107uje digitalno dostupnim sadr\u017eajima koji omogu\u0107uju uklju\u010divanje \u0161to ve\u0107eg broja sudionika.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Prijedloge<\/strong> i sva pitanja<strong> do 15. kolovoza 2025. po\u0161aljite<\/strong> na udruga@povijest.net <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"500\" height=\"500\" src=\"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/platforma_klio.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1391\" srcset=\"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/platforma_klio.jpg 500w, https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/platforma_klio-300x300.jpg 300w, https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/platforma_klio-150x150.jpg 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-28f84493 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column has-border-color has-vivid-cyan-blue-border-color is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"border-style:dashed;border-width:2px\">\n<p style=\"border-style:none;border-width:0px;border-radius:0px;margin-top:var(--wp--preset--spacing--30);margin-right:var(--wp--preset--spacing--30);margin-bottom:var(--wp--preset--spacing--30);margin-left:var(--wp--preset--spacing--30)\">Platforma Klio u neformalnom obliku djeluje od 2021., a od ljeta 2023. kao udruga gra\u0111ana. Punopravni je \u010dlan <a href=\"https:\/\/euroclio.eu\/\">EUROCLIO-a<\/a>. Izvje\u0161taj o pro\u0161logodi\u0161njim aktivnostima pro\u010ditajte <a href=\"https:\/\/povijest.net\/ca\/2025\/odrzana-treca-redovna-skupstina-udruge-platforma-klio\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ovdje<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column has-border-color has-vivid-cyan-blue-border-color is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"border-style:dashed;border-width:2px\">\n<p style=\"border-style:none;border-width:0px;border-radius:0px;margin-top:var(--wp--preset--spacing--30);margin-right:var(--wp--preset--spacing--30);margin-bottom:var(--wp--preset--spacing--30);margin-left:var(--wp--preset--spacing--30)\">Tijekom svake \u0161kolske godine Platforma Klio organizira desetak aktivnosti tako da \u010dlanovi mogu redovno o\u010dekivati barem po jednu aktivnost mjese\u010dno.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Za potrebe provedbe i vrednovanja stru\u010dnog usavr\u0161avanja, svi provoditelji aktivnosti dobivaju <strong>slu\u017ebene potvrde udruge Platforma Klio<\/strong>, koje se mogu koristiti za napredovanje u struci i postupke profesionalnog nagra\u0111ivanja. Tako se uz doprinos zajednici osigurava i individualno priznanje rada, znanja i anga\u017emana.<\/p>\n\n\n\n<p>Tako\u0111er vas pozivamo da svoje refleksije, iskustva i inovativne pristupe podijelite i kroz <a href=\"https:\/\/povijest.net\/ca\/2025\/poziv-autorima-za-7-broj-casopisa-poucavanje-povijesti\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">pisanje za stru\u010dni \u010dasopis <em>Pou\u010davanje Povijesti<\/em><\/a>, \u010dime doprinosite razvoju znanstveno utemeljene i metodi\u010dki promi\u0161ljene nastave povijesti u hrvatskom obrazovnom sustavu. U protekle \u010detiri godine s \u010dasopisom je ve\u0107 sura\u0111ivalo vi\u0161e od 90 autora iz Hrvatske i inozemstva.<\/p>\n\n\n\n<p>U razmjeni znanja ne ja\u010damo samo druge \u2013 ja\u010damo i sebe. Pozivamo vas da budete dio zajednice koja misli, dijeli i djeluje.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>U\u010ditelji i nastavnici povijesti suo\u010deni su s brojnim izazovima u suvremenom obrazovnom kontekstu \u2013 od potrebe za uskla\u0111ivanjem s kurikularnim reformama i digitalnom transformacijom, do odgovornosti za razvoj kriti\u010dkog mi\u0161ljenja [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":12322,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"Poziv u\u010diteljima i nastavnicima Povijesti","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"enabled":false},"version":2}},"categories":[22],"tags":[192,1194,36],"class_list":["post-12318","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-vijesti-platforme-klio","tag-edukacija","tag-tecajevi","tag-webinar"],"jetpack_publicize_connections":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12318","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12318"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12318\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12324,"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12318\/revisions\/12324"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12322"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/povijest.net\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}