U organizaciji Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa, Agencije za odgoj i obrazovanje i Međunarodne škole za poučavanje o holokaustu Yad Vashem iz Jeruzalema od 23. kolovoza do 2. rujna održan je seminar za 25 učitelja i nastavnika iz svih dijelova Hrvatske u Memorijalnom centru žrtava holokausta Yad Vashem u Jeruzalemu. Po dolasku u Yad Vashem sudionike je dočekala i pozdravila hrvatska veleposlanica u Izraelu gđa. Zorica Marica Matković i poželjela sudionicima ugodan boravak, kvalitetan rad i edukaciju. Delegacija iz Pule iskoristila je priliku i za uspomenu poklonila veleposlanici knjigu Spomenici govore, autora Abrama Maružina i Mihe Rojnića.

Stipendije Američkog udruženja holokaust organizacija, Veleposlanstva Sjedinjenih Američkih Država u Zagrebu i MZOŠ-a za nastavnike koji poučavaju o holokaustu ostvarene su i ove godine edukacijom dvaju hrvatskih učiteljica povijesti  u Institutu Center for Judaic, Holocaust and Peace Studies na Appalachian State University, Boone, North Carolina od 17.do 22.srpnja 2010.godine.

Pestalozzi Programme - European Workshop: „Democracy and Human Rights in Education“

Tampere (Finland), 07-09 October 2010

The workshop will focus on the best practices and activities in teaching and learning about democracy, active citizenship and human rights in the basic and upper secondary schools especially from the following points of view:

· Implementation of democracy and human rights education into school curriculum and school’s operational culture 
· Role of student boards and student associations at school 
· Participation of children and young people in the decision-making of the local community

The programme will consist of introductory lectures and participants’ presentations and visits to local schools. Co-operative learning will be the working method throughout the workshop: the participants will share their experiences and professional practices with peers from other participating countries.

Description of the Workshop

Documents for further reading

Izvorni članak

European Workshop: „Auschwitz and the Holocaust in the context of Teaching Remembrance in Europe“

Krakow (Poland), 10-16 October 2010

Dedicated to teachers and trainers who are planning to organise study visits to the Auschwitz-Birkenau Memorial and Museum, the workshop will provide a better knowledge about the history of Auschwitz, the history of Polish Jews, the multicultural heritage of Krakow, and get the practitioners more acquainted with didactical and methodological tools enabling them to better integrate Holocaust-related memorial sites’ visits and follow-up activities in their pedagogical work. They will also be encouraged to share experiences and develop new projects connected to the “Day of Remembrance”.

A full programme of lectures, workshops and visits prepared by the International Center for Education about Auschwitz and the Holocaust will help the participants to put the above-mentioned goals in their teaching practice.

Description of the Workshop

Documents for further reading

Izvorni članak

European Workshop: „Media literacy based on Human Rights (Follow-up to the Pestalozzi Module series)“

Prahova (Romania), 24-28 October 2010

Dedicated to teachers, teacher trainers, school librarians and other interested education professionals, the workshop will focus on discussing and exploring the practices of young people with regard to Web 2.0 applications and on how to deal with this in the classroom, bearing in mind the respect of human rights and dignity. Participants will share examples of good practices from both the host country and other countries represented at the training.

The applications of WEB 2.0 technology have indeed generated an increased interest, especially among children and youth, but also rejection reactions from the adults’ part, especially from teachers. Youth has gained to a large extent “ownership” over these means of communication, whereas some teachers have excluded themselves from the group of users and beneficiaries. The workshop will promote the use of WEB 2.0 tools by teachers in order to diminish the knowledge gap between them and their pupils, but also emphasise that this process is closely linked to the respect of human rights.

After the workshop the teachers will have the opportunity to become part of a European network on “Media Literacy based on Human Rights”.

Description of the Workshop

Documents for further reading

Izvorni članak

European Workshop: „Human Rights Education in Schools“

Lucerne (Switzerland), 27-29 October 2010

The workshop is aimed at introducing teachers to human rights education in schools and enabling them to use methods, material, instruments of human rights education in their classrooms. It is expected that the participants of the workshop will be multiplicators of human rights education within their schools and that the global impact will be the mainstreaming of human rights education.

Description of the Workshop

Documents for further reading

Izvorni članak

Dana 11. svibnja, Muzej Međimurja Čakovec započeo je s ovogodišnjim projektom Krijesnice - Mali školski kustosi. Muzejski djelatnici su tijekom svibnja gotovo svakodnevno obilazili međimurske osnovne škole i nazočili izlaganjima malih kustosa o starim predmetima ili objektima koje su pronašli na području njihove škole.

Gert Hofsted, nizozemski antropolog, daje sliku šačice porotnika, socijalno i kulturalno različitih, čija je zadaća međusobnom komunikacijom donijeti presudu. Pritom izdvaja urara i vozača budući da je između njih došlo do svađe. Vozaču je, naime, zasmetalo neprestano ispričavanje urara, točnije započinjanje svake rečenice s riječju oprostite. Tijekom svađe, vozač je upitao urara o razlogu njegova stalnog ispričavanja. Ovaj mu je odgovorio kako se ispričava iz razloga iz kojih se on ne ispričava, odnosno jer je tako programiran. Hofstedu je ovaj filmski primjer trebao biti osloncem u definiranju kulture, dok je ovdje u službi predstavljanja seminara Living together: Citizenship and community cohesion koji je održan u Velikoj Britaniji u razdoblju od 18. do 22. siječnja 2010. pod pokroviteljstvom Vijeća Europe i organizacije British Council a u sklopu Pestalozzi programa. Seminaru je prisustvovalo ukupno 35 prosvjetnih djelatnika iz svih europskih zemlja (Albanija, Andora, Austrija,  Bosna i Hercegovina, Bugarska, Francuska, Gruzija, Hrvatska, Litva, Njemačka, Poljska, Rumunjska, Slovenija, ) koji su prema riječima organizatora, voditelja skupa Amande Brodale, Louise Cowper, Chloe Ewing, Ariela Wosnera u Veliku Britaniju, Brimington, došli pomnom selekcijom budući da je pristigao velik broj prijava.

Časopis Historia Varasdiensis objavljuje poziv svim zainteresiranima autorima i našim potencijalnim suradnicima da pošalju svoje radove o kulturno-povijesnom nasljeđu grada Varaždina i Varaždinske županije. U prilogu se nalaze osnovne informacije o časopisu i upute autorima. Imate li prijedlog za istraživanje, članak ili pitanje vezano za časopis, obratite nam se na e-mail adresu:

Ova email adresa je zaštićena od spam robota, nije vidljiva ako ste isključili Javascript

Rok za predaju radova je 30. listopada 2010.

Od 5. svibnja do 7. svibnja 2010. u Novom Vinodolskom je održano XI. državno natjecanje iz povijesti. Ove godine škola domaćin bila je  Osnovna škola Ivana Mažuranića u  Novom Vinodolskom, čiji su se djelatnici i učenici  iskazali izuzetnom gostoljubivošću, dobrom organizacijom i stručnošću, što je dalo ovom natjecanju posebno ugodno i lijepo ozračje. Sve o djelovanju škole i povijesne skupine škole može se vidjeti na DVD-u  Državno Natjecanje iz povijesti 2010. koji su dobili svi sudionici natjecanja kao jedan od mnogobrojnih poklona škole, Primorsko-goranske županije i grada. Škola ima dugu tradiciju od preko 224 godine što je i razumljivo s obzirom da djeluje u gradu Frankopana, Mažuranića i Vinodolskog zakonika, a današnje djelovanje i rad škole moglo se je vidjeti kroz prigodni program škole na otvorenju, tijekom natjecanja i zatvaranju natjecanja. Treba istaći kako su se svi Novljani, svatko na svoj način, iskazali izuzetnom gostoljubivošću i time učinili boravak natjecateljima i mentorima, ugodnim.

U OŠ Donja Dubrava je u srijedu, 5. svibnja 2010. godine, održano edukativno predavanje za pedesetak učenika osmih razreda i njihove učitelje na temu "Počeci suvremene hrvatske države - kronologija događaja". Predavanje je organizirao profesor povijesti Mladen Tota. Uz učenike donjodubravske škole predavanje je odslušalo i osam učenika iz OŠ Draškovec sa svojom učiteljicom Natalijom Kalšan kako bi se bolje upoznali s ovom tematikom. Predavanje je održao Ante Nazor, ravnatelj Hrvatskog memorijalno-dokumentacijskog centra Domovinskog rata i jedna od najrelevantnijih osoba u Hrvatskoj vezano uz tu temu. Sa svojim pričama priključili su mu se i međimurski policajci, Tomislav Horvat, Marijan Mandlin i Tihomir Dominić, koji su proživjeli strahote i razaranje Vukovara.